胎教要講究科學指導，食品要有益大腦發育，玩具要能夠開發智力……懷著一顆殷殷之心的家長都希望借助各種方法和經驗把孩子培養成才。經過這些科學的方法培養出來的孩子，與30年前他們的同齡人相比，是不是應該更聰明呢?

　　現實：孩子能力退化嚴重

　　這篇文章中寫道：英國知名教育研究學者菲利普·阿迪和心理學家邁克爾·謝伊爾夫婦指出，現在的孩子遠不如30年前的同齡人“聰明”，孩子們的能力正在逐年退化，如今11歲孩子的能力水平只相當于30年前的8歲孩子。

　　阿迪和謝伊爾夫婦用幾年的時間調查了2.5萬名兒童，調查方法是讓他們做一份1976年就已經問世的試卷。上世紀90年代中期，也有適齡兒童做過這份考卷。對考試結果進行了對比后的結論讓他們大吃一驚。

　　1976年，有約33%的男孩和25%的女孩在這個測試中獲得高分，而到了2004年，獲得高分的比例急劇下降：男生下降到了6%，女生更只有可憐的5%。對比結果表明，這些孩子比在上世紀90年代中期接受測試的同齡人的水平倒退了2至3年。