媽媽說：

　　我的孩子聰明伶俐，可就是不能專心做一件事，常東張西望，上課常做小動作，邊玩邊學，做事常有始無終，容易分心。

　　爸爸說：

　　我的孩子能說會道，可就是自控力差，情緒不穩定，在任何場合下，都無法安靜且不聽勸阻；干擾大人的活動，愛插嘴，寫作業有抵觸情緒，不愿去做。

　　老師說：

　　有些孩子智商很高，可就是考試時容易做錯、遺漏、理解有誤，造成學習成績不高，常被家長認為是粗心大意。

　　專家說：

　　以上常見問題就是注意力缺損的前期表現。據調查，中國75%的孩子都不同程度存在注意力差的問題。這些孩子主要表現為：注意力不集中、成績差、書寫潦草、厭惡學習、活動過多，有的還伴隨沖動任性、不合群，自控能力差，或行為無目的、貪玩、逃學、打架，甚至說謊偷竊等行為，無論怎么教育也無濟于事。

　　學習成績的好壞，其差別并不在于學習時間的長短，而在于學習效率的高低；而影響學習效率高低的決定因素，就是學習時注意力的集中程度，所以，當發現孩子存在注意力問題時，家長應盡快帶孩子做相應的檢測，及時趁早給孩子進行治療。