與我的兒童時代告別已有五十多個年頭了，童年是人一生中最美好的時代，半個世紀(jì)雖然久遠(yuǎn)，那美妙的童年生活卻總是不斷地浮現(xiàn)在自己的眼前。

　　新中國成立那會兒，我正好五六歲。于是在1950年6月1日，我便與新中國的小朋友一起，歡度了新中國成立后的第一個“六一國際兒童節(jié)”。

　　那時我還沒有上小學(xué)，是一個整天在家中瘋跑的小孩子，我根本不知道有什么兒童節(jié)的事。

　　記得六一那天，我家附近的一所中學(xué)的大哥哥大姐姐們來到了我們胡同，又唱歌又跳舞地向人們宣傳“六一兒童節(jié)”的意義。說為兒童規(guī)定節(jié)日，是要提醒和保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利，讓整個社會都來關(guān)心和愛護(hù)兒童。大哥哥大姐姐們在他們演出結(jié)束后，還組織我們這些看他們表演的小孩子們一起做游戲、教我們唱歌曲。總之，在那一天，我第一次聽到了“六一國際兒童節(jié)”這個詞，第一次知道了我這個年齡的孩子，每年都能有自己過的節(jié)日。

　　那天我的母親也看了那些中學(xué)生們的宣傳演出，在做晚飯的時候，還特意為我們幾個孩子做了一份我們都愛吃的甜食——糖三角。在當(dāng)時糖三角屬于少見的美味食品了。當(dāng)時的生活水平很低，人們?yōu)榱耸″X大多以粗糧為主，吃細(xì)糧的時候較少，更何況還要往白面里放紅糖。我們兄妹三人吃得那叫香啊！母親說這是對我們過兒童節(jié)的祝賀。哥哥后來告訴我，他們學(xué)校開了慶祝會，過得可有趣了。這使我對學(xué)校產(chǎn)生了無限的遐想，真想讓自己快快長大，成為一名學(xué)生，好與同學(xué)一起過兒童節(jié)。

　　真的成為一名小學(xué)生后，六一兒童節(jié)就成為我們最快樂的日子，每一年的兒童節(jié)都會有不同的活動。

　　有一年的兒童節(jié)學(xué)校給我了一張京劇演出票，那是劇團(tuán)特意為兒童義務(wù)演出的。這是我第一次看京劇演出。《小放牛》是第一個節(jié)目，表演者是比我們的年齡大不了幾歲的小演員，又唱又舞的表演讓我一下子看呆了，唱詞也深深地印在了我的腦海之中，散戲后我還不時地會哼上幾句。

　　當(dāng)時第二個節(jié)目是《三岔口》:在燈火通明的劇場，演員竟然能通過自己的形體和表情，給人一種伸手不見五指的感覺，讓我覺得有趣和不可思議，也知道了京劇是門高深的藝術(shù)。最后一個節(jié)目則是有孫悟空出場的戲，是什么名字我已不記得了，只記得在孫悟空快速地翻跟頭和耍金箍棒的時候，全場的小朋友們把手拍得山響，演出結(jié)束時還久久地拍手、久久地不愿離開。有不少小同學(xué)都是和我一樣，是第一次到劇場中看京劇，興奮得不得了。

　　還有一年的六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們安排了雜技團(tuán)的演出。那回的魔術(shù)，讓我們看得目瞪口呆:明明看到一位演員鉆到一個小小的箱子里，外面的魔術(shù)師把寶劍一把又一把地刺入箱子里，卻傷不到里面的演員一根寒毛，當(dāng)劍拔出后，那位女演員又完好無損地跳了出來；魔術(shù)師往出變東西則更是讓我們百思不解:明明看到魔術(shù)師手中空空，袖子也綰得高高的，可是眨眼的工夫一只大白兔竟然出現(xiàn)在他的手中；魔術(shù)師手中拿著一根魚竿，把魚竿在空中來回一晃，再往觀眾中一扔，這時只見一條魚已出現(xiàn)在魚線上了。而且那魚釣了一條又一條，真好像是在空氣中就可以釣到魚一樣。魔術(shù)真是令人神奇得難解其中奧妙。

　　雜技中的柔術(shù)使我們對演員身體的柔軟性驚訝不止，人的身體竟然能像一根線繩那樣左右前后地打彎；竟然能鉆過直徑非常小的圓筒。

　　小丑的表演最逗人，他們那滑稽可笑的表演，讓我們這些小朋友一個個笑得眼淚都流了出來，笑得肚子都痛了。

　　六一兒童節(jié)過去了不知多少日子，那次雜技演出還是我們班同學(xué)課間休息時的話題。還有的同學(xué)學(xué)著雜技演員的動作，在“下腰”、“劈叉”；有的同學(xué)學(xué)著小丑的動作做出一些滑稽可笑的動作，教室中充滿了笑聲。“明年的六一兒童節(jié)，我們能看到什么演出”，成為同學(xué)們討論和猜想的話題。那會兒，為同學(xué)們舉辦的義務(wù)演出成為不少同學(xué)觀看藝術(shù)團(tuán)體表演的唯一途徑，故而六一兒童節(jié)在同學(xué)們的心中，是最最重要的節(jié)日。

　　在沒有聯(lián)系到義務(wù)演出的時候，學(xué)校則會組織同學(xué)自己表演節(jié)目慶祝六一兒童節(jié)，大多數(shù)節(jié)目是唱歌和跳舞。

　　舞蹈有些是同學(xué)們自己編排的，大家根據(jù)歌詞中的意思設(shè)計一些簡單明了的動作來跳。雖然跳得沒有多大的藝術(shù)性，可是在同學(xué)們的眼中那就是上好的演出，往往能收獲到經(jīng)久不息的掌聲。可是后來我對這種演出覺得不過癮，竟然想演演《白毛女》。

　　經(jīng)過排練，我們還真在六一兒童節(jié)時在學(xué)校上演了《白毛女》片斷，可是在演出時出了一個“事故”。我在劇中演楊白勞，在“哭爹”的那場戲中我裝做因喝鹽鹵而死去，直挺挺地躺在地上，那扮演喜兒的同學(xué)跑過來趴在我的身上哭并唱。可是在她跑過來時，那鞋尖上踢起來的土一下子飛進(jìn)了我的鼻子，鼻子突然癢癢起來，我使勁地忍著、忍著，可是再也忍不住了——“阿嚏！”這個大嚏噴把正在表演的女同學(xué)嚇得坐到了地上，一下子把唱詞也給忘了，看著我還在不斷皺著鼻子和又一聲“阿嚏”時，她再也忍不住了，一下子笑了起來。看演出的同學(xué)們一下子也笑了起來。幸好老師出面讓大家安靜下來，演出又繼續(xù)下去了。這次演出使我終生難忘。

　　我的小學(xué)生活結(jié)束后，屬于我的六一兒童節(jié)也與我告別了。多少年后，就剩下帶著我的兒子去逛公園、去看演出，陪著兒子過六一兒童節(jié)的份兒了。可是快樂地度過六一兒童節(jié)的情景，卻使我終生難忘。