上周五，蒙蒙進行了四年級上學期的期中考試。考前我寫了博文：期中考試，你復(fù)習嗎？朋友們，有的說，復(fù)習；有的說，不用復(fù)習，功夫用在平時，各抒已見。細細品味，給我了不少啟發(fā)。

　　已是身經(jīng)百戰(zhàn)的蒙蒙，對考試淡了許多，從容了許多，也任由蒙蒙按她自己的意圖復(fù)習。家長不能總盯著孩子吧，路還由他們自己走。

　　那天考完，蒙蒙說還不錯，就是數(shù)學得不了100分了，有個題沒認真審，錯了。為此還寫了一篇日記：“我真粗心。”英語有把握100分，語文100分，就是附加題里的課外閱讀沒把握。我心里在想，唉，這蒙蒙，一開學就早早把《課外閱讀》讀完了，最近也沒見她復(fù)習呀。看看，讓她自己復(fù)習，還是沒復(fù)習到位。

　　今天放學，放下書包，蒙蒙跑來親了我一口：“媽媽，我有好消息告訴你，你快猜吧！”

　　“好消息？”“是不是美術(shù)組許老師審查你的演講合格了，表揚你了？”（蒙蒙學校的美術(shù)作品獲區(qū)金手指比賽特別獎，由蒙蒙和另一同學代表學校進行此作品設(shè)計和做法的講解。）

　　“不是不是，再猜。”

　　“是不是英語模仿秀你選上了？”

　　“今天沒選呢。”

　　“這......你英語考了100分。”

　　“當然，再猜。”

　　“你數(shù)學考不了100分，這還有什么好事呢？語文考了個最高分？”

　　“對，媽媽，還有。”

　　“還有？實在是猜不出來了。”

　　“哎呀，媽媽呀，我總分考了個第一名，老師說我真棒，真想親親我呢！”

　　“啊，不會吧，蒙蒙，你不是數(shù)學沒考好嗎？還有語文的附加題課外閱讀呢？”

　　“我數(shù)學99分。語文我也不知道怎么回事，滿分是104分，那課外閱讀不算分了，我也奇怪呢，我得了102分，總分301分，名列第一！”

　　“這，這真是太意外啦！蒙蒙，祝賀你！”

　　雖然一再提醒自己，不要盯著分數(shù)，但每次蒙蒙考出好成績，還是蠻高興的，祝賀蒙蒙！成績只能代表過去，學習是場馬拉松，是一生的事業(yè)，加油吧！

　　功夫用在平時，用足上課40分鐘。小朋友們，一起加油！