晨報訊（記者程亞通訊員梁煒實習生葉青）治理“擇校”；杜絕“貴族班”；加大分配生比例。昨日召開的全省教育工作會透露今年教育三項熱點工作。
　　省教育廳廳長陳安麗稱，未來十年，我省教育要解決“上好學”問題，進入“優質教育”階段，“教育質量”、“教育公平”等成為要解決的核心問題。
　　今年，我省各縣（市、區）將制定解決“擇校”問題的具體政策措施。陳安麗介紹，“擇校熱背后是教育資源分配不均”，必須推行義務教育均衡發展，力爭2020年實現區域內義務教育基本均衡，包括“教育質量一體化”、“師資配備均衡化”和“基礎設施標準化”。
　　去年9月，媒體報道，黃石市兩所公辦小學，只要家長繳納一定費用，孩子就可進入有空調、投影和最好老師任教、約20人的小班，被社會稱為“貴族班”。教育廳隨后進行了查處，清退費用。昨日會議再次強調公辦學校要杜絕以“收費”為標準的“貴族班”，義務教育階段禁辦重點班。
　　今年，我省還將擴大優質高中招生計劃分配到初中的比例，各地根據具體情況制定具體方案。2006年，武漢市首次嘗試“分配生”試點，將部分優質高中一定比例的指令性計劃直接分配到初中學校，由初中推薦優秀學生免試入學。這樣，一些薄弱學校的學生，也有機會讀優質高中。目前，我市優質高中招收分配生的比例已達25%。據了解，天門市已將示范高中指令性招生計劃全額分配到各鄉鎮和初中學校。
　　今年逐步推行中職涉農專業和農村貧困生免費教育
　　對農村66萬義務教育階段中小學貧困寄宿生提供生活補貼
　　向25萬大學生和80萬中職生發放獎、助學金
　　資助農村高中特困生4萬人
　　啟動第二期農村教師素質提高工程，5年培養10萬老師和校長
　　探索建立師范生頂崗實習制度
　　以縣為單位，建設標準化校園，推進農村中小學遠程教育，實現優質教育資源共享
　　建立殘疾兒童確認、登記和組織入學制度，保障特殊群體受教育權利