學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練欄目每日精選試題一套,各年級(jí)分開(kāi),難度適中,配有詳細(xì)答案,適合家長(zhǎng)給孩子作為日常練習(xí)。
·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)全職教師鄭巍老師認(rèn)證,以保證試題質(zhì)量(>>查看鄭巍老師簡(jiǎn)介)。
名師介紹: 鄭巍老師在執(zhí)教奧數(shù)一年半的時(shí)間中先后獲得“希望杯”優(yōu)秀教練、“數(shù)學(xué)大王”園丁獎(jiǎng)稱號(hào)。其所帶的競(jìng)賽班獲獎(jiǎng)比率高達(dá)60%以上,上海復(fù)旦碩士畢業(yè)的鄭老師還曾擔(dān)任“新知杯”、“業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校點(diǎn)睛”班主任老師,開(kāi)展“走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)”講座活動(dòng)。教學(xué)特色: 鄭巍老師課堂的最大特色就是設(shè)計(jì)新穎,每一節(jié)課和每一道題目的講解都是精心設(shè)計(jì),力求課堂氣氛的良好互動(dòng),并在活躍的氣氛和積極的參與中讓小朋友接受奧數(shù)知識(shí)并牢牢的掌握,可以說(shuō)是寓教于樂(lè)。
教學(xué)亮點(diǎn): 執(zhí)教一年半先后獲得“希望杯”優(yōu)秀教練、“數(shù)學(xué)大王”園丁獎(jiǎng)稱號(hào)。所帶競(jìng)賽班級(jí)學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)比率高達(dá)60%以上,所帶基礎(chǔ)、提高班學(xué)員進(jìn)入上海各重點(diǎn)初中比例高達(dá)90%以上。
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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練:動(dòng)腦筋
咚咚小時(shí)候很喜歡動(dòng)腦筋。有一次鄰居給東東9個(gè)李子讓他放在大,中,小三個(gè)盤子里,大盤要比中盤多1個(gè),中盤要比小盤多1只,應(yīng)該怎么放呢?開(kāi)動(dòng)你的小腦筋趕快想想吧~
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練:走迷宮
下圖是一個(gè)公園的平面圖,能不能使游人走遍每一條路不重復(fù)?入口和出口又應(yīng)設(shè)在哪兒?
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練:數(shù)旗幟
(華校三年級(jí)上學(xué)期第一單元綜合試題)正方形廣場(chǎng)的邊界上共插有48面黃旗和紅旗,每條邊上的旗子數(shù)目相同,且相鄰兩面紅旗間的黃旗數(shù)目也相同。如果四個(gè)角上都插有紅旗,每條邊上的紅旗比黃旗少5面,那么相鄰兩面紅旗間有多少面黃旗?
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練:畫(huà)線
在一個(gè)圓周上均勻分布 個(gè)點(diǎn),以這些點(diǎn)再加上圓心一共 個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn),可以畫(huà)出多少長(zhǎng)度小于直徑的線段?
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練:路程
一位科學(xué)家每天按固定時(shí)間從家里動(dòng)身到單位上班,司機(jī)也總是按時(shí)從單位開(kāi)小車來(lái)接他。有一天,這位科學(xué)家提前出門,沿著小汽車行駛的路線前進(jìn),行了20分鐘遇上了接他的小汽車,然后乘車前往單位上班,結(jié)果比平時(shí)早8分鐘到達(dá)單位。請(qǐng)問(wèn):
⑴這位科學(xué)家比平時(shí)提早( )分鐘出門。
⑵小汽車的速度是這位科學(xué)家步行速度的( )倍。
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)天天練:買菜籽
王虎用1元錢買了油菜籽、西紅柿籽和蘿卜籽共100包。油菜籽3分錢一包,西紅柿籽4分錢一包,蘿卜籽1分錢7包。問(wèn)王虎買進(jìn)油菜籽、西紅柿籽和蘿卜籽各多少包?
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學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練2010年02月11日答案
一年級(jí)答案:
解答:大盤里是4個(gè),中盤里是3個(gè),小盤里是2個(gè)。
二年級(jí)答案:
解答:H點(diǎn)和B點(diǎn)是奇點(diǎn),其余都是偶點(diǎn),所以入后和出口應(yīng)設(shè)在H點(diǎn)和B點(diǎn)。
三年級(jí)答案:
解答:因?yàn)閺V場(chǎng)的每個(gè)角上都插有旗子,所以加上角上的旗子,廣場(chǎng)的每條邊上有:48÷4+1=1(面)旗子。在每條邊上,紅旗比黃旗少5面,所以紅旗有(13-5)÷2=4(面),所以黃旗有13-4=9(面)這樣每?jī)擅婕t旗之間有:9÷(4-1)=3(面)黃旗。
四年級(jí)答案:
解答:因?yàn)閳A上的10個(gè)點(diǎn)沒(méi)有三點(diǎn)共線,
所以只要在這10個(gè)點(diǎn)中取2個(gè)點(diǎn),就可以畫(huà)出一條線段一共有(10*9)÷(2*1)=45種方法;
這其中包括 條直徑,應(yīng)當(dāng)舍去;其余線段的長(zhǎng)都小于直徑,一共有45—5=40種方法。
以圓心為端點(diǎn)的線段一共有1*10=10條線段;
由加法原理,一共可以畫(huà)出40+10=50條線段。
五年級(jí)答案:
解答:
解:這道題目要抓住題目的本質(zhì),為什么會(huì)提前8分鐘?
平時(shí)車應(yīng)該走兩個(gè)全程,
今天車少走了一段,少走的是人走20分鐘路程的兩倍。(因?yàn)樾枰衼?lái)回)這一段車要走8分鐘。
假設(shè)今天是8:00出門,那么8:20遇到車,而車還需要4分鐘才會(huì)到科學(xué)家的的家。也就是平時(shí)會(huì)在8:24到他的家,所以提前了24分鐘。
同時(shí) ,車速是人速度的5倍。
六年級(jí)答案:
解答:解:設(shè)買回油菜籽x包,西紅柿籽y包,則蘿卜籽為(100-x-y)包
20的倍數(shù)
當(dāng)y=20時(shí),x=3,100-x-y=77
當(dāng)y≥40時(shí),x是負(fù)數(shù),不合題意.所以只能有一組解
答:王虎買油菜籽3包,西紅柿籽20包,蘿卜籽77包。