教師檢查作業(yè)得側(cè)身

　　分管教學的王副校長告訴記者，學校有21個班，其中8個班超過80名學生、2個班達到90人，大多是六七十人一個班。

　　“這的確讓我們傷腦筋！”王副校長說，近年來，幾乎每個年級、每年都要增加不少學生。學生多了，上下樓、進出教室的安全隱患增加，全體教師都感到了壓力。

　　有壓力的不僅在安全方面，教師在教學過程中也有很多尷尬。

　　王副校長說，通道太窄，教師在教室檢查學生的情況，得側(cè)著身子俯下去；學生太多，老師叫學生回答問題或上黑板演練的幾率大大減少，同時，教師批改作業(yè)的負擔增加了。

　　原因擇校生越收越多

　　學生為何急劇增加？學校江校長接受記者采訪時道出三大原因：

　　一方面，該校綜合考核達到全縣前五名，教學和管理得到了社會和家長的認可，慕名轉(zhuǎn)來就讀的學生逐年增加；其次，近年來返鄉(xiāng)農(nóng)民工增加，子女也跟著轉(zhuǎn)回來，這樣的學生占增加學生的六成以上；再次，隨著拔山鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設的加快，不少邊遠地帶的農(nóng)民來到鎮(zhèn)上買房居住，孩子也轉(zhuǎn)來該校讀書。

　　江校長坦言，由于學生人數(shù)增加，教室人均使用面積目前沒達到國家規(guī)定。

　　校長“感覺很有壓力”

　　根據(jù)家長的反映，記者確實在校園里找到一幢新教學大樓，里外裝飾一新。緣何不讓學生入住呢？

　　江校長解釋，新教學大樓投入了176萬元，去年9月主體工程竣工，只因化糞池、水電、消防設施、避雷設備等沒有及時完工，相關部門的驗收程序還沒結(jié)束，因此耽誤了學生的搬遷進程，“手續(xù)不齊，我們是不敢放學生進去的”。另外，承建方的工程款還沒付完，溝通協(xié)調(diào)工作還在進行中。江校長自稱，“感覺很有壓力”。

　　忠縣教委計財科鞠科長稱，目前工程款還有幾十萬元的缺口，待工程驗收后付齊。她稱，該校班額大、安全壓力大是事實，教委將盡快督促新大樓的驗收，盡快解決這一問題。

　　【鏈接】

　　教育部衛(wèi)生部財政部制訂的《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》規(guī)定：

　　普通教室人均使用面積：小學不低于1.15平方米，中學不低于1.12平方米。

　　教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。

　　教室內(nèi)各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。記者楊登權(quán)

　　(重慶晚報)