“網(wǎng)絡(luò)寫作不是洪水猛獸，現(xiàn)在學(xué)生網(wǎng)絡(luò)寫手層出不窮，因此在學(xué)生課堂里引入網(wǎng)絡(luò)寫作成為當(dāng)務(wù)之急！”某省昨天召開寫作協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)研討會(huì)上，“網(wǎng)絡(luò)寫作”成為現(xiàn)場(chǎng)50多位大學(xué)教授和中學(xué)特級(jí)老師們熱議的話題。
　　“中學(xué)里老師玩博客根本玩不過(guò)學(xué)生！”語(yǔ)文特級(jí)教師、南師附中許祖云老師表示，網(wǎng)絡(luò)寫作已經(jīng)成為流行，不少學(xué)生都是博客高手，其點(diǎn)擊量讓老師們望塵莫及。許老師指出，從高中生階段開始開設(shè)網(wǎng)絡(luò)寫作課其實(shí)迫在眉睫，因?yàn)閺倪@個(gè)年齡段開始，越來(lái)越多的學(xué)生已經(jīng)投入到網(wǎng)絡(luò)寫作中，但是卻缺乏正確的價(jià)值觀引導(dǎo)和判斷。網(wǎng)絡(luò)寫作也沒有被納入到新課程標(biāo)準(zhǔn)里，“沒有課程、缺乏相應(yīng)的硬件條件，也沒有會(huì)教的老師，想在中學(xué)里開設(shè)網(wǎng)絡(luò)寫作課目前困難重重。”
　　“徐州師范大學(xué)副教授張淑美表達(dá)了在教育界普遍存在的一種困惑：“現(xiàn)在的寫作主體、寫作方式、寫作受體都在出現(xiàn)變化，從學(xué)校來(lái)說(shuō)，該不該扶持一些優(yōu)秀的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)寫手呢？”“學(xué)生寫作教學(xué)應(yīng)該多元、開放，契合現(xiàn)在的學(xué)生，因此網(wǎng)絡(luò)寫作方式不該在教學(xué)中回避。”南大文學(xué)院教授王繼志指出，但作為老師必須引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持一些固有的價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要教會(huì)學(xué)生識(shí)別寫手的道德水平和文化素養(yǎng)。
　　“跪求(懇求，表夸張語(yǔ)氣)三年級(jí)語(yǔ)文筆記！”“請(qǐng)諸位 MM(年輕女孩)指教！”……隨著網(wǎng)絡(luò)寫作的泛濫，諸如此類的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也在被大量地應(yīng)用在學(xué)生的寫作中。對(duì)此，南京師范大學(xué)文學(xué)院凌煥新分析說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)寫作的問(wèn)題是語(yǔ)言的不規(guī)范性。像MM這樣的說(shuō)法在高考中是要按錯(cuò)別字扣分的，因此學(xué)生不要輕易將網(wǎng)絡(luò)行文習(xí)慣帶至考場(chǎng)。”