春節將至，如何科學地指導孩子處理自己的壓歲錢問題又擺到了家長和老師的面前。對此，記者專門就孩子的理財和經濟學教育問題采訪了《經濟學家經濟學》負責人、《小書包里的經濟學》作者董新興。

　　問：您好，董先生！我知道您最近出版了一本新書《小書包里的經濟學》，被梁小民教授稱為“中國人寫給中國孩子的第一本經濟學讀物”，首先向您表示祝賀！請簡單介紹一下這本書好嗎？

　　答：謝謝！這是一本給孩子學經經濟學的圖書，是借鑒發達國家特別是美國對少年兒童的經濟學教育經驗基礎上寫作完成的。發達國家大多都對中小學階段的孩子進行經濟學教育，美國甚至讓孩子在幼兒園階段就開始學習經濟知識。但是我們國家對少年兒童的經濟學教育現在處于空白狀態，我們的孩子迫切需要補充學校里學不到的經濟知識。

　　問：說起經濟學，我想到了理財。請問經濟學和理財是什么關系？

　　答：經濟學和理財關系密切。理財就是在經濟學理論指導下對自己財務資源的科學管理，可以說是對經濟學的應用。理財是經濟學教育的重要內容。當然，經濟學說到底是一種思維方式，是認識社會經濟的一套科學理論體系，我所說的對孩子的經濟學教育不只是理財問題。但是，理財是跟孩子以及普通人關系最密切、最實用的經濟知識，是對未成年人經濟學教育的核心內容。

　　問：對目前孩子們來說，存在哪些理財方面的問題？

　　答：簡單地說，理財包括賺錢、存錢和花錢等幾個方面。一般人感覺賺錢離孩子比較遠。但是，我們應該培養孩子的賺錢意識。你不一定讓孩子去賺錢多少錢，但一定讓孩子知道錢是怎么來的，讓他們知道長大后如何賺錢。發達國家的家長和學校就鼓勵孩子從小創業，參加一些力所能及的經營活動。這跟我們的孩子關起門來讀書是截然不同的。

　　問：那么存錢呢，孩子也要存錢？

　　答：存錢也叫儲蓄，就是把今天花不完的錢攢起來留著以后花。我們不能把今天的錢都花完，要留一部分明天花，用作明天的消費或者創業。成年人一般是把錢存到銀行里。對孩子來說，也同樣需要學會存錢，學會儲蓄。比如，現在春節剛過，孩子手里大多有一些壓歲錢，對家長來說如何指導孩子們處理這些壓歲錢是很有學問的。我建議家長幫孩子開一個儲蓄賬戶，讓孩子把錢存到銀行里，需要錢的時候隨取隨用。把錢存到銀行，一是比較安全，二是賺取利息。孩子的壓歲錢一般不多，產生不了多少利息，但是把壓歲錢存銀行主要是培養孩子的理財意識，讓孩子明白什么是儲蓄，什么是利息。作為家長，你可以帶孩子一起去銀行開賬戶，過一段時間后，在帶領孩子去銀行查查存折上的錢是不是增加了，告訴孩子增加的這部分叫利息。切記一定要帶孩子一起去銀行，這樣可以讓孩子親身體驗一下什么叫儲蓄，不要包辦代替。