在鄲城實驗中學院內，記者在一年級各個班級發現，許多老師講課所使用的是教輔書，而不是課本。放學后，記者采訪了部分學生。“剛開學時點名發書，有很多人沒有書，一般兩個人看一本。”一個學生說，一個月來，學校陸陸續續發放了課本，主要科目的課本很快就來了，其他科目的課本則來得比較晚。

　　該校校長陳曉東介紹，課本不夠，是因為拿著“條子”來報名的學生太多。招生前，學校曾決定每班人數控制在100人以內，訂書時也是按照每班100套訂購。而在實際招生中，許多學生憑借各種關系拿著“條子”前來報名，結果一年級12個班每班招收約130人。第一次發書時，多招的學生就沒有領到書。開學以后，他們與其他學校聯系，把剩余的書先收過來發給學生，并與出版社聯系加印，但加印需要時間。一個月來，課本已經陸續發到學生手中，目前，只有歷史書還沒有發過來。