純真友情遭反對(duì)，小學(xué)生質(zhì)問(wèn)家長(zhǎng)――

　　跟鄉(xiāng)下孩子交朋友怎么不行

　　荊楚網(wǎng)消息（楚天金報(bào)）記者趙莉報(bào)道：武漢女孩小婷和班上一名“流動(dòng)花朵”做了好朋友，不想?yún)s遭到家長(zhǎng)的反對(duì)。“我到她家做客時(shí)，她的爸媽熱情極了……”日前，小婷向記者傾訴了她交友中遇到的困惑。

　　小婷是武昌解放橋小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，這個(gè)學(xué)期她同一個(gè)農(nóng)村來(lái)漢的女生同桌。同桌家的經(jīng)濟(jì)條件不好，總穿著同一件外套，盡管如此，她的學(xué)習(xí)卻異常勤奮。在幾天的接觸中，小婷發(fā)現(xiàn)同桌總像姐姐一樣照顧自己：幫助她學(xué)習(xí)、提醒她聽(tīng)講，男生欺負(fù)自己時(shí)，同桌挺身而出。

　　很快，兩人成了無(wú)話不談的好朋友。小婷這才得知，同桌一家年初從農(nóng)村來(lái)漢，父母打工供兩個(gè)孩子讀書(shū)。

　　一天放學(xué)后，小婷應(yīng)邀到同桌家玩。“她的家在江堤旁的棚子里，除了床和電視機(jī)，什么也沒(méi)有。”小婷說(shuō)，但同桌父母的笑臉讓她倍感溫暖。同桌的父母還買來(lái)零食款待“貴客”，事后，小婷得知這些零食是同桌平時(shí)很少吃到的。“常來(lái)家玩啊，多幫幫你的同學(xué)！她剛來(lái)武漢……”小婷離開(kāi)時(shí)，同桌的父母一直將她送到家門口。

　　作為回報(bào)，小婷邀請(qǐng)同桌到自己家做客。邀請(qǐng)發(fā)出后，小婷征求父母的意見(jiàn)，當(dāng)他們得知孩子的客人是個(gè)家境貧寒的鄉(xiāng)下孩子時(shí)，眉頭就皺了起來(lái)：“她是不是不講衛(wèi)生？會(huì)不會(huì)偷東西？別跟鄉(xiāng)下孩子玩……”“我跟鄉(xiāng)下孩子玩，怎么不行了？”小婷委屈地哭了。

　　做客的事就這樣擱淺了，同桌好像知道了什么，也不再提及。每每看到同桌熱情的臉，小婷總感到愧疚，“我不敢跟她說(shuō)實(shí)情，我怕她聽(tīng)了會(huì)傷心”。

　　采訪中，一些學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，本地家長(zhǎng)阻撓城鄉(xiāng)孩子交往的事情，并不鮮見(jiàn)。不少城市孩子與“流動(dòng)花朵”交友后，城市家長(zhǎng)會(huì)出面干涉，斷送了孩子純真的友誼。

　　“家長(zhǎng)的偏見(jiàn)給孩子的擇友觀注入了成人因素：交友首先要求對(duì)方家境富有、成績(jī)優(yōu)秀。友誼是不分貧富貴賤的，城鄉(xiāng)孩子交友，是個(gè)雙贏的事，可惜我們的家長(zhǎng)看不到這點(diǎn)。”采訪中，柴東小學(xué)校長(zhǎng)程鳳不無(wú)婉惜地說(shuō)。