三（1）班和三（2）班進(jìn)行乒乓球單打比賽。兩班各派三名選手上場，每位選手只許賽一場，每場比賽都是三（1）班先派人出場，三（2）班可根據(jù)三（1）班出場的人，再選派選手出場。三（1）班派小明、小華和小光三位選手出陣，三（2）班派小紅、小玲和小倩應(yīng)戰(zhàn)。從這六個(gè)人的水平來看，三（1）班的小明可以勝三（2）班的任何一位選手；三（2）班的小紅能勝三（1）班的小華和小光；三（2）班的小玲只能勝三（1）班的小光；三（1）班的小華能勝三（2）班的小玲；三（1）班的小光能勝三（2）小倩。顯然，三（2）班選手的技術(shù)水平低于三（1）班選手的水平。為此，三（2）班的同學(xué)們想出了一個(gè)好對策，結(jié)果三（2）班戰(zhàn)勝了三（1）班。試問三（2）班怎樣派選手和三（1）班對陣取得勝利的？

分析與解三（2）班根據(jù)三（1）班上場選手的技術(shù)水平，再選派選手出陣，如果三（1）班派小明出陣，三（2）班就派小倩上場應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果三（1）班的小明就會(huì)勝三（2）班的小倩。如果三（1）班派小華出陣，三（2）班就派小紅應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果三（2）班的小紅就會(huì)勝三（1）班的小華。如果三（1）班派小光出陣，三（2）班就派小玲應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果小玲就會(huì)勝小光。至此，六個(gè)人全都打完比賽，結(jié)果三（2）班就會(huì)以二比一戰(zhàn)勝三（1）班。