一年級趣味數學:查戶口
來源:小學生數學報 文章作者: 2008-10-10 10:22:46

戶籍警F接到一份報告:在一座長方體的小屋里,住著幾個形跡可疑的人。
他騎著電動摩托,迅速來到了小屋前,大聲喊:“誰是戶主?”
“我是!”“我是!”“我是!”接連有三四個人應答。
說話間,一個叫S表首先來到面前,他如同覆在小屋上的一張薄薄的塑料紙,輕輕飄了下來。
“你叫什么名字?”F問。
“我叫表面積!”S表應聲回答。
緊接著V體也來到面前。
“你叫什么名字?”
V體應聲答道:“體積!”
“這房里就你們兩個人么?”F繼續問。
“還有我呢!”屋內有人回答。
“請你出來說話!”
“要是走出去,我就不是我了!”屋內人答。
“怎么?出不來?你叫什么名字?”
“我是V容,就是容積的意思!我和容量是孿生兄弟。”那人回答得也很爽快。
F戶籍警滿腹狐疑:真是三個怪人!又問,“你們是什么關系?為啥三個人都是房主?”
“什么關系?”S表聽了直撓頭,“我們一直住在一起,不論到哪兒都是這樣。”
“是誰把你們介紹來的?”F繼續問。
“長、寬、高!”三個幾乎同時回答,理直氣壯。
既然有來頭,那就找介紹人好了。于是,找來了長、寬、高,他們分別是5米、4米、3米。誰也不否認,是他們介紹來的。
“咱們又不是流竄犯,有名,有姓,大驚小怪干啥?”這聲音從屋里傳出,顯然是V容不耐煩了。
F連忙解釋:“我的責任是登記戶籍,對數學城里的每一位都要摸清楚來龍去脈。”
“既然是執行公務,那我們就自報一下吧!”S表先自我介紹了:
“我叫表面積,專門負責油漆、粉刷一類工作,當然嘍,像這座小屋用了多少木板,我也清楚,比如咱們這間木板屋共用木板面積是:
(5×4+5×3+4×3)×2=94(平方米)
“啊!原來如此!”F聽了后說,“我在上小學時就聽老師說過,‘長方體表面積要計算,抓住長、寬、高三條線,兩兩相乘得一半,再乘以2就得6個面’,說的就是你了!”
“對、對,正是我!”S表非常自豪。
“計算物體占有空間的大小,是我的工作!”V體也自我介紹,“咱們這間小屋共占5×4×3=60(立方米)空間,這早已報告了城建部門。”
三位證人見只有V容躲在屋里不說話。
F戶警說:“容積同志也請你自我介紹一下吧!”
只聽容積慢條斯理地說:“剛才體積的介紹不是已經把我包括進去了么?木板的厚度又沒有告訴我,叫我怎么介紹自己呀?”
三位證人恍然大悟!“是啊!容積是物體所能容納的體積大小,計算容積必須從里面量起……”于是,他們馬上說,“長、寬、高木板的厚度都是0.05米。”
“既然知道木板的厚度,我的長、寬、高你們還不知道嗎?”V容看來很有點小脾氣,“知道了我的長、寬、高,我的體積,連小學生都會算,何必多羅嗦?”
F戶警一聽也是,既然他們都是好人,何必再詳細考查呢?
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