加、減法算式中各部分之間關(guān)系應(yīng)用的練習(xí) 


教學(xué)內(nèi)容：教材第92～93頁練習(xí)十七第10～15。  

教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加、減法算式中各部分之間的關(guān)系，能應(yīng)用加、減法算式中各部分之間的關(guān)系，用不同的方法，驗算加、減法的計算，能比較熟練地求出加、減法算式里的x。  

教學(xué)過程 ：  



一、復(fù)習(xí)  

1．提問：誰能說一說加法算式中各部分之間的關(guān)系？減法算式中各部分之間有什么關(guān)系？ 
  
2．應(yīng)用這些關(guān)系可以驗算加、減法算得對不對，還可以求加、減法算式里的x。這節(jié)課，我們就來練習(xí)加、減法算式中各部分之間關(guān)系的應(yīng)用。（板書課題）  

二、練習(xí)驗算  

3．做練習(xí)十七第10題第1題。  

（1）  提問：計算加法時，可以用哪兩種方法驗算？指名一人板演，集體訂正。  

4．  做練習(xí)十七第10題第2題。學(xué)生板演，集體訂正。提問：第一種驗算方法的根據(jù)是什么？第二種驗算方法的根據(jù)是什么？  

三、練習(xí)求未知數(shù)x。  

5．做練習(xí)十七第12題。提問：第一題對嗎？為什么？要怎樣改正？（求未知數(shù)x，每一步都要寫出x=，寫成兩邊相等的式子。并注意每一步的等號都要對齊）第二題對嗎？為什么不對？為什么要用加法來求x？  

6．做練習(xí)十七第11題。讓學(xué)生填在課本上。  

7．做練習(xí)十七第13題第一組題。指名板演，集體訂正。  

8．做練習(xí)十七第14題。  



四、總結(jié)  

這節(jié)課練習(xí)了什么內(nèi)容？加法算式中各部分之間有什么關(guān)系？減法算式呢？指出加、減法計算的驗算方法和求未知數(shù)x的方法。  

五、課堂作業(yè)   

練習(xí)十七第13 題第二組，第15題。