教學目標

1、通過練習學生進一步理解、掌握圓錐的特征及體積計算公式。

2、能正確運用公式計算圓錐的體積，并解決一些簡單的實際問題。

3、培養(yǎng)學生認真審題，仔細計算的習慣。

重點：進一步掌握圓錐的體積計算及應用

難點：圓錐體積公式的靈活運用

教學過程

一、知識回顧

1、前幾節(jié)課我們認識了哪兩個圖形？你能說說有關它們的知識嗎？

2、學生說，教師板書：

           圓錐             圓柱

特征    1個      底面      2個

       扇形      側面展開  長方形

體積   V=1/3SH           V=SH

二、提出本節(jié)課練習的內容和目標

三、課堂練習
 

 
 

（一）   、基本訓練

1、填空課本1----2（獨立完成后校對）

2、圓錐的體積計算

已知：底面積、直徑、周長與高求體積（小黑板出示）

（二）、綜合訓練：

1、判斷

（1）圓錐的體積等于圓柱的1/3

（2）長方體、正方體、圓柱和圓錐的體積公式都可用V=SH

（3）一個圓柱形容器盛滿汽油有2.5升，這個容器的容積就是2.5升

（4）圓錐的體積是否4立方厘米,底面積是6平方厘米,那么高是4厘米

2、應用：練習四第4—5題任選一題

3、發(fā)展題：獨立思考后校對

四課堂小結：說說本節(jié)課的收獲