三 年 語 文 試 題
考生注意：1、考試時(shí)間120分鐘
2、全卷共四道大題，總分100分
題 號 一 二 三 四 總 分 核分人
得 分
【卷首語】親愛的同學(xué)，如詩的夏季已悄然向我們走來，在這個綠樹成蔭、鮮花爛漫的季節(jié)，讓我們展開智慧的翅膀來收獲這學(xué)期的甜蜜和幸福吧！
一、基礎(chǔ)知識 （共36分）
（一）看拼音，寫漢字，你一定能規(guī)范的寫出來！（4分）
ｗǔ shì hóu zhǔ
威（ ） 姿（ ） 咽（ ） 叮（ ）
lí bài jiān yě
（ ）明 （ ）訪 （ ）難 （ ）煉
（二）、辨一辨，選字、詞填空，可要細(xì)心呦！（5分）
1、 須 需
（ ）要 （ ）求 必（ ） 胡（ ）
2、 寂靜 寧靜 安靜
A 入夜，校園里一片（ ）。
B 圖書館里雖然有很多人，但是大家都能自覺地保持（ ）。
C （ ）的夜色清涼如水，令人陶醉。
（三）、看要求，寫成語，動動腦筋，肯定能寫出來！
1、把下面的成語補(bǔ)充完整。（3分）
守（ ）待兔 （ ）耳（ ）鈴
（ ）山遍野 （ ）（ ）私語
2、寫出描寫早晨的詞語：（2分）
旭日東升
3、寫出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的成語：（3分）
（四）、請選擇合適的詞語填空，并選其中的一個再寫一句話。（3分）
只要……就 不但……而且 如果……就 因?yàn)?hellip;…所以
（1）為了編寫這部藥物書，李時(shí)珍（ ）在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，（ ）親自到各地去采藥。
（2）我不用箭，（ ）拉一下弓，這只大雁（ ）能掉下來。
（五）、格言、諺語、對聯(lián)、歇后語是祖國語言文字中的瑰寶，這學(xué)期你積累了多少？測測自己。
1、對對子：（2分）
上聯(lián)：重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路
下聯(lián)：
2、補(bǔ)充諺語：（2分）
A ，不如手過一遍。
B 師傅領(lǐng)進(jìn)門，
3、你一定積累了不少歇后語，先補(bǔ)充完整，再寫出一條。（共3分）
千里送鵝毛—— （1分）
（2分）
4、這學(xué)期我們學(xué)了不少名言警句，請你為班級設(shè)計(jì)一條格言，可以是課內(nèi)的，也可以是課外的。（2分）
（六）、古詩是先人智慧的結(jié)晶，讓我們在古詩中學(xué)習(xí)更多的知識吧，連一連下面的古詩。（5分）
敬亭山 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
天門山 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
建德江 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
望湖樓 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。
黃鶴樓 移舟泊煙渚，日暮客愁新
（七）、本學(xué)期你都讀了哪些課外書，請寫出它們的名字。（2分）
二、閱讀理解（30分）
（一）課內(nèi)閱讀（共10分）
我忽然覺得自己 ，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就 ，雪白的衣裳 。不光是我一朵， 的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈（ ）靜靜地站在那兒（ ）蜻蜓飛過來（ ）告訴我清早飛行的快樂（ ）小魚在腳下游過（ ）告訴我昨夜做的好夢（ ）
1、在“——”上把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）
2、在（ ）里加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）
3、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小魚會來告訴你什么？（3分）
（ 二）課外閱讀（共20分）
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陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pì）美。
銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。
我愛家鄉(xiāng)的銀梨。
1、 從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。（6分）
（ ）的細(xì)雨 （ ）的露珠 （ ）的綠葉
（ ）的梨花 （ ）的陽光 （ ）的海洋
2、 讀短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。（4分）
（1） 形狀：
（2） 顏色：開始呈 ，后來
（3） 氣味：
3、 從短文中找出一個比喻句用“——”畫出來，再找出一個擬人句用“﹋﹋”畫出來。千萬別丟題呦！（2分）
4、 短文是按時(shí)間順序來描寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語有： 、
、 。（3分）
5、 給短文加上一個合適的題目填在文前的“——”上。（2分）
6、 作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？請把原因?qū)懺谙旅妗＃?分）
三、口語交際（4分）
小明的爸爸病了，感冒發(fā)燒。爸爸對小明說：“孩子，你幫爸爸做件事，去隔壁張爺爺家找點(diǎn)感冒藥來。”小明滿口答應(yīng)：“放心，保證完成任務(wù)。”
小明來到張爺爺家，一進(jìn)門就喊：“喂，張老頭，我爸病了，快給我拿點(diǎn)感冒藥。”張爺爺一愣，然后嘆了口氣：“唉，現(xiàn)在的孩子……去，讓你爸爸自己來拿。”
爸爸交代的任務(wù)，小明沒有完成，為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)樗f的話有問題。請你設(shè)計(jì)一段對話，幫助小明完成這項(xiàng)任務(wù)。
小明：
張爺爺：
四、習(xí)作空間：（兩題任選其一）共30分
（一）、在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。
1、鉛筆 橡皮 削筆刀 筆盒
2、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵
3、小兔 小猴 大象 大灰狼
（二）這學(xué)期，我們過了許多有趣的節(jié)日。如：婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)……這些節(jié)日你一定過得很快樂吧？請你寫一封信給遠(yuǎn)方的親人或朋友，和他（她）一起分享你的快樂。
要求：語句要通順，內(nèi)容要具體，格式要正確。
