第一部分：口試

　　一、  口語表達（從兩題中任選一題）

　　1、如果同學們選你當你班的班長，請你當著同學們的面發(fā)表你的就職演說，你會說什么呢？

　　2、最近你到過什么地方旅游呢？如果你真的覺得那地方不光風景優(yōu)美，而且有不少歷史文物，讓游客在觀賞祖國大好山河的同時還學到了不少知識，受到啟發(fā)和教育，你很想把它推薦給大家，讓大家也去見識一下，你會怎么跟同學介紹呢？

　　要求：能圍繞一個中心當眾做兩三分鐘的發(fā)言，態(tài)度大方自然，語句比較通順。

　　我說的話題是：

　　自評（很好；好；一般；較差）

　　小組評議（很好；好；一般；較差）

　　教師評議（很好；好；一般；較差）

　　二、朗讀

　　請你從第八冊語文課文中，選擇一段自己喜歡的文段，（不少于200字），稍作準備，有感情地朗讀。（要求說明你選的是哪課、哪段）

　　要求：正確、流利、有感情。

　　自評（很好；好；一般；較差）

　　小組評議（很好；好；一般；較差）

　　教師評議（很好；好；一般；較差）

　　第二部分   閱讀情況匯報

　　（主要供了解情況，不計成績，請同學們如實、認真回答）

　　相信大家這學期看了不少課外書，增長了不少知識，下面的題目一定難不倒大家。

　　1、              七個小矮人出自哪本書？（    ）

　　A、《聰明的一休》  B、《中國民間故事》  C、《白雪公主》

　　2、              在下面這些詩人中，誰享有“詩仙”的美譽？（  ）

　　A、蘇軾   B、杜牧   C、李白   D、杜甫

　　3、              你看課外書有做筆記的習慣嗎？

　　A、基本上不做     B、有時做        C、經常做

　　4、              這學期你看了多少課外書？請估算一下：（  ）

　　A、沒看    B、約1到10本   C、約11到15本  C、約15本以上

　　5、              你看課外書出于什么原因？（  ）

　　A、老師要求或家長要求   B、打發(fā)時間    C、覺得有趣   D、增長知識

　　6、              本冊書中要求背誦的詞句、文段，我（  ）

　　A、都能流利背出               B、大部分能流利背出

　　C、不大會背                   D、都不會背

　　第三部分   綜合實踐活動

　　通過一學期的學習，相信大家學到了不少東西，在各方面都取得了很大的進步，實在可喜可賀。現(xiàn)在想請大家把自己學到的東西展示一下。請大家試著動手出一份語文手抄報，把你自己寫得好的文章；學習語文的心得體會；課外看到的好文段、好詞句、名言警句以及幽默小品等寫到上面去，可別忘了附上自己動手畫的精美圖畫呀。請大家各顯神通,大膽地去設計吧！