第一部分 積累運用園(共26分)
一、我會按要求做題（共11分）
fá léi wǎn dèng
軍（ ） （ ）鼓 飯（ ） （ ）子
gěng zhān yuàn zhàn
花（ ） （ ）仰 心（ ） 精（ ）
1、在音節(jié)下面的括號里寫出相應(yīng)的漢字。（4分）
2、將所填漢字的音序?qū)懺诙虣M線上。（4分）
3、將所填漢字按在字典正文出現(xiàn)的先后順序排列，寫在下面的橫線上。（3分）
二、我的收藏夾（共9分）
1、帶有“心”的成語，你能至少寫出三個來么？多寫有加分。（3分）
2、詩詞大觀園。（6分）
1）—————————，潤物細無聲。
2）本自同根生，——————— —。
3）寫出四個你積累的詩、詞中帶有“花”字的句子。
A、—————————，————--——。
B、—————————，———————。
C、—————————，———————。
D、—————————，——————-—。
三、句子訓(xùn)練營（共6分）
1、星期六，小剛約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說：“明天再寫吧。”你用這樣一句名言
謝絕了他。（3分）
——————————————————————————————
2、你的語文老師工作認真負責(zé)，教學(xué)成績優(yōu)秀，對學(xué)生也十分關(guān)心，只是脾氣急噪了一點。在
給老師的畢業(yè)贈言中你委婉地寫著這樣一句話來表達你的意見。（3分）
——————————————————————————————————————————
——————————————————————————————————————————
第二部分 閱讀直通車（共40分）
一、課內(nèi)閱讀（共5分）
1）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。2）屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪排擊著海岸，濺起一陣陣浪花。3）海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。4）地掃得干干靜靜，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)光。5）掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。6）丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。
1、學(xué)習(xí)這段課文的時候，你一定注意了積累詞語，請你選兩個四字詞語寫在下面，并用上其中的一個寫一句話。（2分）
---------- -----------------
——————————————————————————————————————————
2、結(jié)合具體的句子，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)這一段有那些體會，最少寫三點。（3分）
—————————————————————————————————————————
——————————————————————————————————————————
——————————————————————————————————————————
二、課外閱讀（共35分）
短文一（共13分）
萬物生長也要靠月亮
“萬物生長靠太陽”，這是不可以否認的事實。的確，沒有太陽的光和熱，地球上的萬物就
難以生存。然而近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，月球?qū)Φ厍虻挠绊懸膊粊営谔枴?/p>
太陽系形成時，月球受到地球的吸引而成為它的衛(wèi)星，當(dāng)月球靠近地球時，地球上的海洋會
出現(xiàn)潮汐，并產(chǎn)生巨大的摩擦力，使地球升溫，導(dǎo)致地心（róng huà)——，地心的（yán jiāng)
____ 出現(xiàn)滾動，其結(jié)果是產(chǎn)生了磁場。這個磁場對地球形成了一個“保護盾”，使地球上的生物
得以生存，如果沒有這個“保護盾”，外來的輻射線將最初出現(xiàn)在地球上的生物幼苗全部殺死。由此可以說，月球是地球上蕓蕓眾生的保護神。
不僅如此，一些科學(xué)家還認為，月球還悄悄地促進萬物生長。在月照下，植物顯得更精神。（
xiàng rì kuí)、玉米等高桿植物似乎更喜歡月光。月光變化對植物播種也有影響，蘿卜、西紅柿、
芹菜、白菜等適宜在上弦月播種；茄子、洋蔥、韭菜、南瓜等適宜在新月時播種。
同時科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，人與月球的關(guān)系更是十分密切，人體約有80%是液體，月球引力也能像引起
海洋潮汐那樣對人體液體發(fā)生作用，造成人的生物高潮和低潮。滿月是時候，生物潮處于高峰，這時
人的電位差比較大，容易激動，也容易出事。精神病多在月夜發(fā)作，犯罪、抑郁和心臟病等的發(fā)生也與此有關(guān)，但創(chuàng)造性、思維性勞動在滿月時也往往更有效。
1、看你人子多不多。（給下列詞語注音。）（4分）
潮汐 輻射 韭菜 磁場
2、根據(jù)注音寫詞語。（3分）
（róng huà)_______ (yán jiāng)______ (xàing rì kuí)__________
3、文章從哪幾個方面說明了月球的重要性？（3分）
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4、讀后拓展（任選一題回答）（3分）
1）讀了短文，哪些地方你還不懂？你準備怎樣解決？
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2）你還想進一步了解有關(guān)月亮的哪些內(nèi)容？你準備怎樣了解？
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
短文二（共22分）
一千張?zhí)羌?/p>
那是小學(xué)一年級的暑假里，我去外婆家住。正是“七歲八歲討人嫌”的年齡，加之隔壁
一個叫世香的女孩子，跑來和我做朋友，我們兩個的種種游戲使外婆更不安寧了．笑呀，鬧啊四合院的到處充滿我們的聲音．
表姑在外婆家里養(yǎng)病，她被鬧得坐不住了．一天，她對我們說：＂你們怎么就不知道累呢？＂我們互相看看，沒名堂地笑起來．是啊，什么家累呢？我們從沒想過．表姑又說：＂你們不是有一些糖紙嗎，你們?yōu)槭裁床蝗ヒ恍┢恋奶羌垼嗪猛嫜剑⑽蚁肫鹗老阆蛩乓^，她有幾十張美麗的糖紙．可我既不喜歡糖紙，也不覺得糖紙有什么好玩的．世香卻來了興致：＂您為什么要我們攢糖紙？＂＂你們各攢夠一千張?zhí)羌垼揖徒o你們一只電動狗，會汪汪叫的那一種．＂
我們驚呆了．電動狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的許諾足使我們激動很久．那是怎樣的一筆財富，那是怎么樣的一份快樂．
從此我和世香不再吵吵鬧鬧，外婆家也安靜如初。我們走街串巷，尋找被遺棄在墻角里的糖紙。那時候糖紙并不是隨處可見的，有時候我們會追跟隨一張隨風(fēng)飄舞的糖紙，追個老半天。我和世香的零花錢都用來買糖紙，這樣，也只能買幾十顆。然后我們突擊吃糖，嗓子讓糖瘊得生疼。我們還在糖果柜臺邊，耐心地守侯帶孩子來買糖吃的大人，一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀！
我們把又臟又皺的糖紙帶回家，在臉盆里仔細泡干凈，然后一張一張貼在玻璃窗上，揭下來，糖紙平整如新。暑假就要結(jié)束了，我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌垺?/p>
一個下午，我們跑到表姑跟前，獻上了兩千張?zhí)羌垺１砉貌唤獾膯枺?ldquo;你們這是干什么呀？”
我們說“狗呢，我們的電動狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得上氣不接下氣。待她不笑了才說：“表姑逗著你們玩的，嫌你們老在院子里鬧，不得安靜。”世香看了我一眼。眼里滿是悲憤和
絕望，我覺得還有對我的藐視----畢竟，這個逗我們玩的大人是我的表姑啊。
這時，我突然覺得很累。原來大人們常說的累，就是胸膛里那顆心突然加重了。我和世香走出院子，我倆不約而同地，把那精心整理過的糖紙奮力仍向天空，任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。
我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌?---孩子是可以批評的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害。
我已經(jīng)長大成人，可是所有大人不都是從孩童時代走來的么？
1、比一比，組詞語。（4分）
壁（ ） 飄（ ） 嫌（ ） 騙（ ）
碧（ ） 瓢（ ） 歉（ ） 遍（ ）
２、給下面句子換個說法，使表達的意思不變。（２分）
所有大人不都是從孩童時代走來的么？
________________________________________________________________________
3、文章講了一個什么故事？請簡要回答。（３分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
４、“表姑”為什么讓“我們”攢糖紙？“我們”又為什么攢呢？（２分）
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
５、文章開始說累距離“我們”遙遠，結(jié)尾說“我突然覺得很累”。你怎樣理解？（５分）
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6、“我倆不約而同地，把那精心整理過的糖紙奮力仍向天空，任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。”從這句話
看，她們當(dāng)時的心情是怎樣的？（２分）
____________________________________________________________________________
７、請你結(jié)合生活實際，談?wù)勛x完這篇文章后的感受。（４分）
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
第三部分 創(chuàng)作展示臺（共34分）
一、小練筆（4分）
要畢業(yè)啦。不久，你將開始一種嶄新的學(xué)習(xí)生活。請用一段通順的話寫一寫你今后的打算。
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
二、大作文（30分）
每個人都有過成功或失敗的經(jīng)歷，不管它是大還是小，被人承認還是不為人知，都會使人感受頗深，難以忘記。請自擬題目寫一篇文章，記下你的一次成功或失敗的經(jīng)歷，寫出自己的心理體驗。全文不少于400字。
