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小學(xué)語文第12冊課內(nèi)閱讀練習(xí)

2009-05-21 18:33:41     

  姓名_______________

  一、閱讀積累

  1.《鳥的天堂》最后一句是:“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!這里《鳥的天堂》是指(      ),“鳥的天堂”是指(       ),最后一個(gè)鳥的天堂是說(

  )。

  2.老舍爺爺認(rèn)為養(yǎng)花的樂趣在于:_____________________________________________

  ______________________________________________________

  3.《春》一文中,朱自清把春風(fēng)比作_________;把春雨比作______、______和______;把春天比作________________、花枝招展的小姑娘和____________________。

  4、“向高處看去,________________,只見一片紅云__________________________。”這里的“紅云”指的是_________________________。

  5.《林海》一文中____次同時(shí)出現(xiàn)了“親切、舒服”這兩個(gè)詞語,最后兩次的出現(xiàn),是國為作者聯(lián)想到興安嶺與___________________和_________________________的關(guān)系日益密切而產(chǎn)生的。

  6.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》作者是_______,詩的最后兩句是______________,________________。這兩句詩充分表達(dá)了詩人__________________________的感情。

  7.________,后事之師。學(xué)而時(shí)習(xí)之,____________。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,___________________。

  8.我曾有緣,在黃昏由江船上仰望過白帝城;頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓;還在一個(gè)冬夜摸到了寒山寺。我的周圍,人頭濟(jì)濟(jì),差不多絕大數(shù)人的心頭,都回蕩著那幾首不必引述的詩。請寫出那幾首詩的詩題和作者。

  詩題:______________作者_(dá)________ 詩題:___________________作者_(dá)__________

  詩題:___________________作者_(dá)__________

  9.按下面的詩句填上合適的地名。

  山外青山樓外樓,(    )歌舞幾時(shí)休? 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下(    )。

  朝辭白帝彩云間,千里(  )一日還。 (     )水深千尺,不及汪倫送我情。

  10.在《贈汪倫》中,詩人要抒發(fā)的主要是(    )情,從(                      )詩句中可以看出。在《題臨安邸》中,詩人(

  )最感不滿的是(    )。我還自學(xué)不少古詩,如:詩人李白在《        》一詩中,描繪出(      )景色。古詩《登鸛雀樓》中給人以啟發(fā)的詩句是(

  )。

  11.《一夜的工作》主要寫了總理工作(    )、生活(

  ),抒發(fā)了作者對總理的熱愛和敬仰之情。最后一段從內(nèi)心發(fā)出對周總理的贊嘆:“看呀,___________________。我看見了_______________。他每個(gè)晚上__________________。你們看見過___________?”

  12.“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。”這句話運(yùn)用了(    )的修辭方法,寫出了(         )的景象。

  13.我的伯父魯迅之所以受人愛戴,那是因?yàn)樗麨開____________,為_____________。

  二、閱讀理解

  《凡卡》(         )的學(xué)徒生活

  昨天晚上,我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃時(shí),不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿著皮鞭揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計(jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡直沒有:早晨吃一點(diǎn)兒面包……至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……

  1.在文前小標(biāo)題的括號里填上反映凡卡學(xué)徒生活的詞。

  2.用“/”把這段話分成兩層。

  3.凡卡從三方面寫了他學(xué)徒生活的情況,第一方面寫他(               );第二方面寫他(

  );第三方面寫他(            )。

  4.依次寫出老板及老板娘虐待凡卡的四個(gè)動詞(“打”字除外( )( )( )( )。

  5.聯(lián)系上下文,理解下列詞語。

  收拾:                 家伙:

  6.讀這句話時(shí),該用怎樣的語氣?用“√”在括號里標(biāo)出。

  “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家吧!”(親切  不滿  懇求  憤怒)

  《林海》(片段)

  大興安嶺這個(gè)“嶺”字,可跟秦嶺的“嶺”字大不一樣。這里嶺的確很多,高點(diǎn)的,矮點(diǎn)的,長點(diǎn)的,短點(diǎn)的,橫著的,順著的,可是沒有一條嶺使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)句。多少條嶺啊,在疾馳的火車上看了幾個(gè)鐘頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那么溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

  1.大興安嶺的“嶺”的特點(diǎn)是____________________。

  2.大興安嶺的“嶺”看不完是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸床粎捠且驗(yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

  3.選擇下面雙引號的作用。(A.否定    B.強(qiáng)調(diào)    c.引用)

  大興安嶺的“嶺”(    )  秦嶺的“嶺”(    )  “云橫秦嶺”(    )

  4.《林海》的作者是(     )。這篇課文從(    ) (    ) (    )這三個(gè)方面描寫了大興安嶺的美麗景色。

  《詹天佑》片斷

  這條鐵路不滿四年就全線(jùn)①______工了,比原來的計(jì)劃提早兩年,這件事給了(miǎo)

  ②______視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟=裉欤覀兂嘶疖嚨桨诉_(dá)嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,他就是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程都贊嘆不(yǐ)

  ③_______。

  1.在這段文字拼音后的橫線填上合適的字,然后解釋三個(gè)字的意思。

  ①______________    ②_____________    ③_____________

  2.文中的“這條鐵路”指的是從______到_______的一段鐵路,簡稱_____鐵路,這是完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的_________鐵路干線。(2分)

  3.文中“這件事”指的是____________________

  《冬眠》片段

  動物進(jìn)入冬眠,體溫下降,以適應(yīng)周圍的氣溫,其他的生理機(jī)能一同減弱。舉例來說,一只清醒的刺猬每分鐘呼吸約50次,在冬眠的時(shí)候至多只呼吸8次,甚至平均每分鐘只呼吸1次,而且常常一連幾分鐘完全停止呼吸。一只清醒刺猬每分鐘心跳200次,冬眠的時(shí)候減少到20次。、

  1.“其他的生理機(jī)能”指____________,“減弱”具體表現(xiàn)________________________。

  2.在說明的方法上,本段運(yùn)用_________和_____________的方法,使說明___________。

  《花潮》片段

  星期天我去看花。進(jìn)了公園門,步步登山。看花的人接踵摩肩,多極了。向高處看去,隔著密密層層的綠蔭,只見一片紅云看不到邊際。這時(shí)候,蒼松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊,都挽不住游人。大家一口氣攀到最高峰,淹沒在海棠花的紅海里。后山一條大路,兩旁都是海棠。每棵樹都在微風(fēng)中炫耀著自己的鼎盛時(shí)代,每一朵花都在枝頭上顯示著自己的喜悅。

  1.“都挽不住游人”說明了_____________________________。

  2._________和_________這兩個(gè)詞語既能說明海棠花多,又能說明海棠花的顏色。

  3.讀這段話可以看出作者看花的順序是:____________________。

  4.段落中表示“綠”的詞語有:________、_______、______。請?jiān)賹懸粋(gè):_______。

  5.用“------”劃出表示作者聯(lián)想的句子。

  《養(yǎng)花》片段

  花雖然多,但是沒有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是一件難過的事。北方的氣候,對養(yǎng)花來說不算好,冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是會忽然鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草。

  1.寫出下列詞語的近義詞。

  珍貴-------(       )   本事-----(        )

  2.“好種易活”的“好”意思是__________________________。

  3.作者“只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草”的理由是什么?

  ①_____________________②______________________③_________________________

  《春》片段

  甲

  ①桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③花里還帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。⑤野花遍地是:雜樣兒,名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  乙

  雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,__________________。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,______________________,烘托出一片安靜而和平的夜。

  1.按課文內(nèi)容,在乙段的兩處橫線上填空。

  2.給甲、乙兩段文字分別加上小標(biāo)題(每個(gè)小標(biāo)題不超過5個(gè)字)。

  甲_________________  乙______________________

  3.甲段文字是從多角度描寫景物的。選出下列各句所寫的角度(填寫字母)。

  第②句_______  第③句_______  第④句________ 第⑤句_________

  A.視覺    B.聽覺    C.嗅覺    D.味覺

  4.把春雨比作牛毛,寫出春雨的_______________特點(diǎn)。

  5.杜甫《春夜喜雨》中有兩句詩也是描寫春雨入夜的,這兩句詩是:

  隨風(fēng)潛入夜,_______________________。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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