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2009-05-25 14:23:56
板橋小學(xué)六年級下期第一次月考語文試卷
班級__________姓名___________學(xué)號________成績_____________
一、看拼音,寫漢字。(8分)
fá jiǎo tì chè
軍( ) ( )刑 抽( ) ( )底
hónɡ jǐ liáo liàng chāi chú
( )毛 ( )梁 ( )( ) ( ) ( )
二、把詞語補(bǔ)充完整。(12分)
( )光( )彩 沁( ) ( )脾 ( )量( )觀 錙銖( ) ( )
如( )似( ) 千( )一發(fā) 重( )泰山 死得其( )
( )分之想 ( )( )未及 不( )思( ) 噓( )問( )
三、修改病句。(6分)
1.我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。
2.他看了許多書,豐富了文化知識和寫作水平。
3.很難忘記巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)結(jié)束的那一天的夜晚,走出蒙椎克體育場,看到夜燈映照下的水柱流光溢彩。
四、選詞填空。(6分)
1、衰弱 軟弱 虛弱 薄弱
①困難欺負(fù)( )的人,碰到堅(jiān)強(qiáng)的人,只好乖乖低頭。
②解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的( )環(huán)節(jié)。
2、安靜 平靜 寧靜 恬靜
①風(fēng)停了,雨住了,西湖的水面又恢復(fù)了( )。
②上課鈴響了,校園( )下來了。
3、夸獎(jiǎng) 夸耀
大家都( )王紅的功課學(xué)得最好,但是她很謙虛,從來不( )自己。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(19分)
1、"風(fēng)雨送春歸,______________。_______________,猶有花枝俏。_______________,________________。待到山花爛漫時(shí),_____________。"這首詞是__________寫的,詞牌名為__________,題目為___________。
2、《十六年前的回憶》是李大釗同志的女兒李星華于1943年在延安寫的,文章通過對李大釗( )到( )的回憶,展示了革命先烈的革命風(fēng)貌,表現(xiàn)了李大釗同志( )的偉大精神和在敵人面前( )的高貴品質(zhì)。
3、《為人民服務(wù)》是( )在中央警備團(tuán)舉行的( )同志追悼會(huì)上所作的講演,主要講了以下5個(gè)內(nèi)容:
①( );②( );
③( );④( );
⑤( );思路十分清楚。
六、把下列詞語中不屬于同一類的,用"――"畫出來。(2分)
1、高 瘦 胖 弱 矮 2、瞅 瞄 嗅 瞪 瞇
3、刮風(fēng) 閃電 下雪 打雷 寒冷
4、勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 固執(zhí) 沉著 聰明
七、閱讀理解。(17分)
水井干枯了
從前,在一個(gè)村子里,只有一眼水井,井水清澈甘甜。人們用它淘米、煮飯、洗衣服,全村的人全靠這眼井生活。
村子里人多,井卻只有一眼,井臺上等著打水的人常常是成群結(jié)伙,熱熱鬧鬧。人們在等著打水的當(dāng)兒,總不免議論關(guān)于這眼井的事。有人說:"需要做個(gè)井蓋,才能保持井水的清潔。"眾人也跟著說:"確實(shí)應(yīng)該趕快做一個(gè)井蓋……"但議論歸議論,并沒有哪一個(gè)人出來張羅這件事。
后來,有人發(fā)現(xiàn)井水并不怎么清澈了,水源也不怎么豐富了,于是又議論起應(yīng)該把井掏一掏的事來。有人提議說:"這眼井自從起用以后,從來沒有掏過,里面的泥沙一定沉淀得不少了。"另一個(gè)說:"說得對,應(yīng)該掏一掏才好。"又有人接上說:"不趕快掏一掏,泥沙堵住了水源,水就不旺了。"但議論過去后,誰也沒把掏井的事放在心上,更不用說有哪個(gè)人動(dòng)手掏井了。
大家盡管一邊議論,一邊打水,日久天長。水源漸漸地被泥沙堵塞住了,井里的水終于干枯了,打水的罐子吊下去,再也打不上一點(diǎn)清水。
1、寫出下列詞的反義詞。(1.5分)
清澈( ) 干枯( ) 熱熱鬧鬧( )
2、寫出下列詞的近義詞。(1.5分)
日久天長( ) 甘甜( ) 干枯( )
3、解釋畫線句子中帶點(diǎn)詞的意思:(1分)
_____________________________________________________。
4、閱讀文章后回答問題:
⑴從前的井水是怎樣的?它有什么作用?(2分)
______________________________________________________
⑵人們幾次議論這口井?議論的事是什么?(2分)
⑶后來井水變成什么樣子?為什么會(huì)變成這樣?(2分)
_______________________________________________________
5、按上面順序用"∥"給文章分段,再用"∣"把第二自然段分為三層,寫出第二層的主要意思。(5分)
_______________________________________________________
6、讀了這個(gè)故事,你想到了什么?(2分)
_______________________________________________________
八、作文(30分)
題目:幸福(高興)的時(shí)刻
要求:可以選自己親身經(jīng)歷的事情來寫,也可以寫自己的想象,做到有中心,有條理,語句通順連貫,字?jǐn)?shù)在400字左右。
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