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2009-05-26 14:08:27
三年級語文(上)期末總復習
一、看拼音寫詞語。
hé ǎishù yèdǎ rǎojiāo huànxiōng pú
( )( )( )( )( )
fā chàngòng xiànjiào huǐhǎi tānwò shǒu
( )( )( )( )( )
shōu shímì mìjī lièxùn sùguāi qiǎo
( )( )( )( )( )
二、形近字組詞。
補( ) 愉( ) 玻( ) 郊( )
撲( ) 輸( ) 波( ) 膠( )
嬌( ) 辮( ) 抽( ) 枯( )
驕( ) 辯( ) 油( ) 姑( )
暮( ) 秒( ) 乘( ) 致( )
幕( ) 秘( ) 乖( ) 到( )
三、選擇合適的字、詞填空。
靈活 機靈 機智
1、翠鳥長著一雙透亮( )的眼睛。
2、這是個聰明( )的孩子。
3、猴子是一種( )的小動物。
注視 張望 希望
1、翠鳥瞪著眼睛( )水面。
2、我們( )翠鳥能在葦桿上多停一會兒。
3、狐貍十分害怕,四處( )。
溫暖 溫和
1、林老師說話的態度很( )。
2、這是一個( )的集體。
機靈 靈活
1、妹妹十分可愛,有一雙( )的大眼睛。
2、我有一雙( )的手。
四、寫出反義詞、近義詞。
反義詞:
危險( ) 輕巧( ) 容易( ) 高興( )
成功( ) 失敗( ) 失望( )
近義詞:
急忙( ) 挺立( ) 茂盛( ) 喧鬧( )
牢固( ) 仔細( ) 探望( )
五、填空。
自( )自( ) 歡( )亂( ) ( )( )并用
不( )思索 紙上( )( ) ( )口( )聲
再( )再( ) 天( )地( ) ( )雪( )飛
六、給下面句子加上標點符號。
1、高爾基大聲喊道 孩子 回來 我這兒有很多膠卷
2、澳門終于回到祖國母親的懷抱
3、小明問 老師 明天如果下雨 還去春游么
七、找出下列句中用得不恰當的詞,予以訂正。
1、我們應該佩服老師的教導。( )( )
2、我們要虛心幫助同學。( )( )
3、同學們非常愛護時間。( )( )
4、上課時,教室里非常平靜。( )( )
5、老師親切的話語溫和著我的心房。( )( )
八、將下列句子重新排列,使它們組成一段通順的話。
( )她便拿起黑板擦動手擦了起來。
( )白色的粉筆末像雪花一樣紛紛落在她的手背上、頭發上,落在她的衣服和鞋上。
( )今天是小凌做值日。
( )只見她右手使勁地握著黑板擦,快速地擦著。
( )第一節課后,黑板上密密麻麻寫滿了數字。
九、閱讀短文,回答問題。
螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著疑團:蜜蜂一早出工,我們螞蟻也一早出工;蜜蜂天黒回窩,我們螞蟻也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?
有一天 螞蟻爬到花枝上覓食 見到一只小蜜蜂"嗡嗡"地飛來采蜜 就抬頭氣呼呼地說 喂 蜂兒 我問你一個問題 啥問題 你說嘛 小蜜蜂回答
"我問你,我們螞蟻勤勞不勤勞?""你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞啰!""那人們為什么只夸你們,從來不稱贊我們呢?"
小蜜蜂想了一會兒,笑著說:"這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞只是為了自己,我們的勤勞卻是為了人們……"
1、給第二自然段沒標點的地方加上標點符號。
2、寫出下列詞語的近義詞。
疑團( ) 稱贊( )
3、仿"氣呼呼"寫幾個詞。
( ) ( ) ( )
4、小蜜蜂的話沒有說完,請你接著把它寫完吧。
5、讀了這篇文章,你有什么體會?
十、作文。題目:一個有趣的游戲
要求:要把名稱、玩法寫下來,注意把游戲的過程寫清楚。
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