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口語(yǔ)交際——學(xué)會(huì)商量

2009-06-08 21:38:32     下載試卷     標(biāo)簽:教師 相似 學(xué)習(xí)方法 高中生活 診斷活動(dòng)

教學(xué)
內(nèi)容
練  習(xí)  3
擬   3 課時(shí)
第  3 課時(shí)
教學(xué)
目標(biāo)
1、通過(guò)口語(yǔ)交際練習(xí),學(xué)會(huì)商量。
2、學(xué)寫(xiě)毛筆字。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
通過(guò)口語(yǔ)交際練習(xí),學(xué)會(huì)商量。
點(diǎn)
過(guò)
教學(xué)第四題:口語(yǔ)交際——學(xué)會(huì)商量
1、談話(huà)引入(談話(huà)要點(diǎn)):
(1)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可能會(huì)遇到與別人意見(jiàn)不一樣的時(shí)候,也
有可能會(huì)遇到做事拿不定主意的情況。怎樣才能拿定主意,怎樣才能
與別人形成較一致的意見(jiàn)呢?
(2)學(xué)會(huì)和別人商量,是最常用的方法,也是比較可行的方法。
(3)怎樣和別人商量,大有學(xué)問(wèn)!
2、請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)看圖,自己弄懂圖意,不懂的可以請(qǐng)教老師。
3、學(xué)生交流圖意,引導(dǎo)展開(kāi)想象。
4、討論:遇到圖中的情況,準(zhǔn)備怎樣和別人商量?在商量過(guò)程中要注意什
么?
5、教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,可以進(jìn)行以下幾方面的指導(dǎo):
(1)去同別人商量事情時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇。
(2)在與別人商量時(shí),要讓別人充分發(fā)表意見(jiàn),注意取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(3)要把自己的想法跟別人說(shuō)清楚。
(4)在一起商量時(shí)要注意有禮貌,互相謙讓。
6、四人一小組練習(xí)與別人商量,選擇一幅圖準(zhǔn)備表演。
7、以每幅圖為例,讓幾組學(xué)生表演在遇到某種情況時(shí),是怎樣通過(guò)商量來(lái)
解決問(wèn)題的。老師也可以參與其中,扮演某個(gè)角色,既可示范,也拉近
了師生間的距離。
  每組同學(xué)表演完畢后,請(qǐng)觀眾暢所欲言,發(fā)表意見(jiàn)。
8、聯(lián)系生活,說(shuō)說(shuō)在平時(shí)生活中,我們還遇到哪些與課本中相似的情況,
遇到哪些難題,我們可以怎樣商量,老師創(chuàng)設(shè)幾個(gè)情境,讓學(xué)生討論。
  再讓學(xué)生選擇其中的話(huà)題進(jìn)行表演練習(xí)。
教學(xué)第五題——學(xué)寫(xiě)毛筆字
精彩創(chuàng)意搜集信息
 
 
作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)
作業(yè):
1、練寫(xiě)毛筆字。
 
教學(xué)札記
 

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