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第6課《花瓣飄香》

2009-06-09 23:49:45     下載試卷     標簽:閱讀 志愿案例 高中生活 哲理故事 閱讀材料

  1、正確書寫本課10個生字,結合語境理解詞語。

  2、學會運用課外資料,培養學生搜集信息、運用信息、處理信息的能力。

  3、通過誦讀《花瓣飄香》,培養學生敬愛父母的美德,陶冶高尚情操。

  經典作業設計案例

        作業設計設計意圖難易程度

        聯系生活,用下面的詞語在花瓣形的紙上寫上對母親問候的話或小詩,送給母親。

        

        花瓣   清香  惶恐  懂事  祝福 

        心愿幫助學生結合語境理解和運用詞語,拉近了學生與母親之間的距離,使學生與作者產生了強烈的共鳴。(建議第二課時使用)

        

        

        ☆☆☆

        由古至今,母慈子孝的故事還有許多,古人孟郊就寫過《游子吟》,這是一首母愛的頌歌,詩中吟頌了偉大的人性美——母愛。你還知道哪些“母慈子孝”的詩歌和故事呢?找到后讀一讀,再寫一寫讀后的感受。

                                             

                                             

                                             

        引導學生閱讀與本文內容相關的資料,實現從課內到課外的一個延伸,增強學生搜集信息、運用信息、處理信息的能力。(建議第二課時使用)

        

        

        

        ☆☆☆☆

        學了這篇課文,我們知道,小女孩捧著的不僅僅是一片花瓣,其實是一顆孝心,媽媽聞到的不僅僅是月季花的香味,其實是一份真情、一片濃濃的愛。如果給你一片花瓣,你打算將花瓣送給誰呢?想一想,寫一段話。

        

                                             

                                             

                                             

                                             

         幫助學生在體會感悟后情感再一次得到了升華,培養學生敬愛父母的美德。(建議第二課時使用)

        

        

        ☆☆☆☆☆

 

來源:網絡

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