學習目標：

　　1、學會復韻母ie,üe和特殊韻母er及其四聲，讀準音，認清形。

　　2、學會整體認讀音節ye,yue。

　　3、認識“寫、學、耳”三個漢字的基礎上，學習聲母與復韻母ie,üe組成的音節，能準確拼讀。

　　重點、難點：

　　學會三個復韻母ie,üe,er和三個漢字。

　　課前準備：

　　字母卡和漢字卡，抄有音節的小黑板。

　　時間安排：

　　2課時。

　　第一課時

　　教學過程：

　　一、激趣導入：

　　1、談話激趣：在拼音王國里，我們已經認識了許多拼音朋友。這兒有幾位老朋友可想念大家了！來，給它們打打招呼吧。（出示拼音字母b,p,m,f,d,t,n,l,j,q,x,y,w,ai,ei,ui,ao,ou,iu，全班齊讀。）

　　2、導入：今天，老朋友還要介紹我們認識其他的新朋友呢！

　　二、學習新課：

　　1、指導學生觀察圖畫1，說說圖1上有什么？

　　2、借助“葉”學習ie的發音。

　　（范讀，教發音口型，領讀，練讀，掌握的發音。）

　　3、用同樣的方法，教學üe,er的發音。

　　4、鞏固ie,üe的發音，學習整體認讀音節ye,yue。

　　5、讓學生觀察ie,üe,er在四線格中的位置。

　　6、學習漢字“寫、學、耳”。

　�。�1）、小老師認讀、領讀漢字。

　�。�2）、學生借助拼音學習漢字，練習拼讀音節。

　　(x---iě---xiěx---ué---xué)

　　7、小組內練習拼讀以下音節：

　�。╩áquèzhuómùniǎoxǐquè）

　　三、鞏固練習：

　　1、開火車，卡片認讀ie,üe,er。

　　2、練習讀er的四聲。

　　(ērérěrèr)