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《數星星的孩子》教學設計

2009-06-15 13:49:12     下載試卷     標簽:教師 課件 閱讀

  課前透視

  《數星星的孩子》是小學語文教材的傳統篇目。是一篇融描寫人物、科學知識、思想品德教育為一體的優秀教材。課文通過對小張衡與爺爺、奶奶一同觀察天上星星這一故事的記敘,突出表現了張衡從小就善于觀察和思考的好品質。

  這篇課文語言生動、簡潔,故事性強,蘊含科學知識,內容對學生充滿著吸引力。教師在教學中應處理好科學知識介紹和學生語文能力培養之間的關系。注意抓住思想內容與語言文字的內在聯系,引導學生反復朗讀,在讀中感悟抓住人物的表現,再讀中感悟張衡從小勤于觀察、善于觀察、樂于探究的精神,從讀中受到良好的教育和熏陶,達到“潤物細無聲”的教學效果。

  教學目標

  1.會認9個生字,會寫12個字。

  2.分角色有感情地朗讀課文,體會故事的情趣和蘊含的道理。

  3.學習張衡從小善于觀察和思考的好品質。

  教學重點

  識字、寫字,通過有感情的朗讀體會張衡從小善于思考、觀察的好品質。

  信息資料

  小星星形狀的字詞卡片、收集張衡和星空的有關資料、課件或掛圖、音樂(用于配樂朗讀)。

  教學時數

  兩課時

  第一課時

  

來源:小學語文教學

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