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2009-06-15 16:24:37
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一、 拼一拼,連一連。(6分)
lǐnɡ dǎo yīnɡ xiónɡ jiāo ào zūn zhònɡ huānɡ zhānɡ zhù hè
驕傲 尊重 慌張 領導 英雄 祝賀
二、 看拼音,規范地寫詞語。(10分)
shuō huà nǎi nai yuǎn fānɡ nián jí shí jiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiǎng niàn zhào liànɡ bāng mánɡ kuài lè jiānɡ hú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、照樣子,再組詞。(6分)
1、 換一換 例如: 跳--(桃)(桃子)
地--( ) ( ) 很--( )( )
2、加一加 例如: 木+(幾)=(機)( 飛機 )
亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )
3、變一變 例如: 常-(吊)+(云)=(嘗)( 品嘗 )
孩-( )+( )=該( ) 秋-( )+火=伙( )
四、比一比,再組詞。(10分)
趕( ) 明( ) 凈( ) 同( ) 園( )起( ) 朋( ) 涼( ) 童( ) 原( )
五、我會填上適當的詞語。(14分)
1、火紅的( ) 透明的( ) 親切的( )
( )地跑 ( )地寫 輕輕地( )
2、 陣 座 頭 雙 個 篇 件 只
一( )涼風 一( )烏鴉 一( )辦法 一( )花園
一( )課文 一( )大象 一( )衣服 一( )鞋子
六、在( )填上我們學過的一對反義詞,使句子意思通順。(8分)
例:找一找 姐姐長得高,弟弟長得矮。(高--矮)
1、紅紅得了100分,高興得直笑,小剛沒考好,急得直哭。( -- )
2、小華跑得快,我跑得慢。( -- )
例:填一填 我們做事要分辨(是 )(非 )。
1、這根繩子( ),那根繩子( )。
2、對待客人不能( ),應該( )。
七、我會按課文內容填空。(5分)
1、只有( )( )種,才有( )不( )的菜。
2、烏鴉( )( )旁邊有( )( )小石子,想出( )( )來了。
八、選字填空,再把句子讀一讀。(8分)
嗎 呢 啦 啊
1.你知道天要下雨了( )?
2.大自然的語言多奇妙( )!
3.浪花為什么又要跑回家( )?
4.這本新書可好看( )!
為 辦 生 升
1、我想出一個好( )法。 | 1、太陽從東方( )起來了。
2、你( )什么哭了? | 2.我是一年級的小學( )。
九、我會默寫古詩(任意寫一首本學期學過的古詩)。(8分)
十、照樣子,把下面句子補充完整。(9分)
例:鄧爺爺把小樹扶正。
小樹 被 鄧爺爺扶正。
1、 王二小把敵人帶進埋伏圈。
被 。
2、花瓶被小明打破了。
把 。
3、他畫的海那么藍,那么寬。
那么 ,那么 。
十一、快樂閱讀。(8分)
一池碧綠的荷葉一個挨一個地擠在一起,在微風中輕輕地搖擺。荷葉上擺動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。一朵朵鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來 ,有的還含羞似的包著花朵,有的則綻開粉色的花瓣,露出了黃色得花心兒,正散發著誘人的清香。
1、在( )里填上合適的詞。
( )的荷葉 ( )的露珠
( )的荷花 ( )的花瓣
2、用" ﹋ "畫出描寫荷葉的句子。
3、用"_"畫出描寫荷花的句子。
十二、看圖寫話。(6分)(圖上畫了誰和誰?他們在干什么?
心情怎么樣?)用幾句話寫下來(不會寫的字可以用拼音代替)。
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