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《口語交際四·珍惜資源》教學設計

2009-06-15 18:19:23     下載試卷     標簽:環境 課件 經驗交流 高中生活 自我介紹

  一、明確交際主題

 。薄⒔沂菊n題:
  今天我們來進行《珍惜資源》的口語交際。

 。病⑼瑢W們,你們知道地球上有哪些資源?它們對人類有什么作用?

  課件播放各種資源即介紹。


  二、掌握資源現狀

  1、目前,這些資源的現狀如何?讓我們一起看看。

  課件播放水資源現狀。

  你還知道其他資源的現狀么?請你根據自己的了解向大家作一番介紹。

 。、面對這樣的狀況,人類該怎么做呢?


  三、討論珍惜策略

 。薄⑽覀儜撛鯓诱湎Y源呢?

 。病⑽覀儜撛鯓诱湎渌Y源呢?

 。、回憶自己的生活經驗,你覺得自己在珍惜資源,保護環境上哪些做法是好的,值得向大家推薦,讓我們在生活中都能這樣做。

 。础⒛氵覺得自己平時在哪些地方做的不夠好呢?說出來讓大家幫你想想解決的辦法。

  5、你對本地區當前的資源保護話題有什么自己的看法、建議呢?

  請發表自己的感想。
 

來源:網絡

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