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2009-06-15 21:06:29 下載試卷 標簽:謎語 小游戲 學習方法 教師 診斷活動
(3)小雨點,小雹子,小雪花你們都等急了吧,趕快出來吧,說說你們的變化。
可愛的小雨點、小雹子、小雪花們,咱們來做個找朋友的游戲吧(出示三個詞卡:飄下來 落下來 打下來)
朋友找對了,連起來讀一讀:
小雨點落下來。
雹子打下來。
雪花飄下來。
大家自己練習讀第二自然段,把你喜歡的句子讀給大家聽。
齊讀這一段
2、學習第三自然段。
(1)雨點,雹子,雪花,小水珠們,我真想到你們家里去做客,你們的家在哪里呀?
讀讀第三自然段告訴老師。
(2)你們在家里都干些什么呢?再讀讀看。
用自己喜歡的方式讀好。可以跟小伙伴商量商量
(3)下面我們來開展一個有趣的朗讀活動,
讀句子的學生依次增加,感受水的變化。
3、學習第四自然段
今天到你們家里做客,我特別快樂,不過,聽說你們脾氣有點怪,讀一讀就知道了。
你知道了什么?
引讀理解 溫和 暴躁 相機用溫和 暴躁練習說話
結合你們課前搜集的有關資料說一說。
讓我們做光做好事,溫和可愛的小水珠吧。
把課文連起來讀一讀
三、 實踐活動
畫一畫水的變化的連環畫,分別畫出水的不同樣子,并在每幅畫下面寫一個詞語或一句話。
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