四、  交流有關紙的知識。

　　1、          課件出示紙奶奶出來，并講話：同學們，你們的生日禮物我非常喜歡，這個生日我十分高興。不過，在我吹生日蠟燭之前，我有一個小小的愿望，就是起聽一聽你們說說紙的故事。

　　2、          教師：為了滿足紙奶奶的愿望，我幫你們把紙爺爺請來了，讓他給我們講講故事，你們可要好好學哦！

　　3、          課件播放紙爺爺講古代造紙的故事。

　　4、          激發學生說的興趣，對學生進行提示：出示幾幅畫（現代造紙的生產過程、紙的種類、紙的原料、紙的發明歷史）讓學生選擇上面的內容向同學介紹紙的知識，也可以不選擇以上的，只要紙奶奶滿意，她就會把這張卡片送給你。

　　5、          課件出示說話要求：

　�。�1） 聲音響亮；（15分）

　　（2） 說話條理清楚，語句通順，把要說的內容說清楚；（70分）

　�。�3） 語言生動有趣；（15分）

　　6、          四人小組交流（一人說，其它三人打分，評出說得最好的同學，并戴上頭飾。

　　7、          推選代表上臺說。

　　8、          評議，發獎。

　　五、     交代紙奶奶很滿意，課件出示點燃生日蠟燭，并唱起生日歌，讓全班一起唱。

　　六、     作業：

　　設計更先進的紙，讓紙這個家族更加強大。下次紙奶奶的生日，只要能帶自己發明的紙來，就能參加她的生日。