第二課時

　　一、編故事

　　1、看看書上的小朋友是怎樣編故事的。

　　2、小組編故事。教師要求學生用第一人稱“我”來講述。

　　3、把大家編的故事錄音，放給同學聽。

　　（這個練習，主要是為了發展學生的想像力。不能要求一年級學生編完整的故事，教師不要給學生加框框，比如編多長，故事要完整，要符合科學知識等。）

　　二、自檢

　　1、讀讀金鑰匙的話。讓學生知道“自檢”的好處，應當“檢”什么。

　　2、自檢，互評、涂紅花。

　　（給花朵涂色，主要看學生的自我滿意度。學生自我感覺良好，教師不必挑毛病。要讓學生始終處在種感到努力后獲得成功的喜悅情緒中學習。）

　　教學反饋：