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《愛之鏈》教學設(shè)計3

2009-06-29 22:43:20     下載試卷     標簽:復習 課件 哲理故事

  一、復習導入

  1、有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠,愛是一首詩,

  冰冷中溫暖渴求的心房,愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。我說愛更是一根心鏈,栓緊你我彼此的心,串起了一個個愛的故事。

  2、今天,我們繼續(xù)學習課文——《愛之鏈》,讓我們一起去細細品味一下這根愛的珠鏈上那感人的一幕幕。

  3、你還記得那一個個故事嗎?

  指名答,板書:(喬依幫助老婦人)(老婦人幫助女店主)

  二、抓住重點的字、詞、句,體會喬依助人為樂的品質(zhì)。

  1、學生速讀(2~8)小節(jié),找出具體喬依幫老夫人修車的段落。

  2、指名回答,師課件出示第四段。

  3、學生仔細默讀這一段,要求畫出感受最深的詞句。

  (師巡視,提醒學生:不要忽視藏在文中的某個細節(jié),善于發(fā)現(xiàn)才會有深刻的感受)

  4、學生匯報,師引讀學生聯(lián)系上文體會喬依的困境。

  5、質(zhì)疑:喬依,你與老婦人素不相識為什么這樣做?(師與學生對答)

  6、小結(jié):這就是喬依,當他自身處困境的時候,還想著幫助他人,讓我們用這樣一首詩贊美他。

  7、課件出示:《我不期望回報》集體誦讀。

  8、小結(jié):喬依困難的時候,他曾得到許多人的幫助,所以當他看到孤立無助的老婦人時,不容置疑的伸出援助之手,他把悠悠的愛傳遞給需要幫助的人,同時也希望別人把愛心永遠傳遞下去。

  三、自讀(9-12)小結(jié),深入體會“愛之鏈”的內(nèi)含。

  1、學生默讀思考:到了餐館老婦人看到什么,想到什么?(提示學生抓住“破”來體會)

  2、生生交流。

  3、自讀最后一段討論:你從女店主的話中讀懂了什么?

  4、小結(jié):愛像一根心鏈,栓緊你我彼此的心,串起一個個愛的故事。讓我們親眼去見證這一切吧.

  5、課件播放《愛的奉獻》。

  6結(jié)束語:

  因為愛,冰雪會消融,

  因為愛,枯木會逢春,

  就因為愛,希望綻放華彩,

  就因為愛,能撥云見日,未來永值得期待。

  就因為愛,所有的生命才收獲了圓滿,

  就因為愛,奇跡正在趕過來。

  就讓我們一起把愛之鏈的故事延續(xù)下去吧!(板書……)

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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