一、教學目標

　　1、了解和龍相關的信息，交流匯報。

　　2、進一步體會龍的內含。

　　二、教學要求

　　1、利用課外時間搜集整理與龍相關的信息。

　　2、匯報有組織，發言有條理。

　　三、教時　　1課時

　　四、教學過程

　　一、 談話導入

　　說說我們家鄉與龍相關的東西。

　　二、交流與龍相關的成語、寓言故事。

　　1、說說和龍相關的成語。

　　2、學生整理。

　　龍騰虎躍　　二龍戲珠　　飛龍在天　　車水馬龍……

　　三、欣賞“龍”字的各種寫法。

　　1、引導學生欣賞。

　　2、學生試仿寫。

　　四、初顯身手

　　1、展示課前搜集的龍的形象的工藝品，學生用簡單的語言進行介紹。

　　2、交流家鄉帶“龍”字的特產或地名。

　　龍門路　　青龍潭

　　3、學唱《龍的傳人》這首歌。

　　4、學習“金鑰匙”內容。

　　五、單元評價、小結。