教學目標：

　　1、會聽兒童廣播《在宇宙飛船》，聽仔細，記要點，復述主要內容。

　　教學重難點：

　　1、重點：學習聽廣播，東的注意力要集中，聽清題目和內容。

　　2、難點：復述廣播內容，廣播內容中涉及的專有名詞較多，給學生的聽、記帶來一定的難度。

　　教學準備：

　　錄音材料（2個）

　　教學課時：1課時。

　　教學過程：

　　一、激趣引題

　　1、大家平時愛聽廣播嗎？你都請過哪些節目（故事）？今天我們一起來聽一則廣播，看看誰能聽懂、說清廣播內容。

　　2、放錄音：第一個大蘋果（看教學參考書）

　　3、你能把廣播的內容說個大家聽聽嗎？（指名一中下生，一優等生分別說一說。）簡單評議。

　　4、為什么有的同學說的清、說得全，二有的同學卻不能呢？今天老師要交給大家聽廣播的方法。（揭題：聽廣播）只要掌握這一方法，你也能把廣播的內容說得清清楚楚。

　　二、默讀課文，學習方法。

　　1、默讀，思考：課文告訴我們哪些聽廣播的方法？（用“--”）

　　2、交流.

　　3、現在你知道為什么有的同學能把“一個蘋果”的故事說清、說全，而有的同學卻不能呢？（圍繞聽廣播的方法指名說）

　　三、長視聽記，理清要點。

　　1、下面我們就用這一方法，邊看圖邊聽一段廣播錄音，思考下面問題：

　　（1）廣播的題目是什么？

　　（2）講的是什么時候、什么地方、誰的一件什么事？

　　2、討論匯報：

　　題目：《在宇宙飛船里》（板書）

　　時：宇宙飛船進入太空后（板書）

　　地：宇宙飛船里（板書）

　　誰：宇航員（板書）

　　事：睡覺、洗練刷牙、吃飯、即怎么生活（板書）

　　3、你能根據板書用一句話講講廣播的主要內容嗎？（出示填空）

　　（）這個故事主要講了（什么時候）。（誰）（在什么地方）（干什么）的事。

　　指名說，自由說

　　四、再次聽記，記住細節。

　　1、那么宇航員在飛船里究竟是怎么睡覺、洗臉刷牙的，吃的是什么樣的飯菜呢？帶著這一問題再聽一邊錄音。

　　2、宇航員的生活方式可真特別，你能從睡覺、洗臉刷牙、吃飯菜中選你最感興趣的一項介紹給大家嗎？（自由準備、指名說）

　　師隨機板書：

　　睡覺：特別大的睡袋綁在艙架上。

　　洗臉刷牙：浸水的紙巾，特別的咀嚼劑。

　　吃飯菜：提煉成膏--奶糖

　　評議：語句通順，能把主要內容說清。

　　五、三聽錄音，完整復述。

　　剛才大家聽得很仔細，說得很清楚，下面老師請你們把這個故事連起來說給大家聽。

　　1、四人小組練說。

　　2、指名說、自由說

　　六、總結導行

　　這節課我們學習了怎樣聽廣播，知道了要聽仔細，邊聽邊記住要點。今后要多聽廣播，如新聞、氣象、兒童節目，并把聽到的好消息、新鮮事告訴別人，不斷提高自己的聽說能力。