教學目標：

　　1、能把自己看到的、想到的或想象的內容記下來，做到內容具體，感情真實，語句通順。

　　2、培養學生仔細觀察、敢于想象的學習習慣。

　　教學準備：

　　準備一周的觀察日記。

　　第一課時

　　一、喚起記憶的小船：

　　1、同學們，一個學期轉眼已過，開學時還是春賽料梢，如今已是滿目夏花。一百多個日日夜夜中，我們曾經經歷過多少平凡的小事呢！

　　2、老師聲情并茂地回憶自己和學生經歷的小事，以談話的方式與學生互動。

　　3、看看自己的日記，回憶一學期來發生過的事情，也可以是點點滴滴的想法。

　　4、學生談自己經歷過的事情。

　　二、讓風揚起船帆

　　1、這節課上，你覺得自己最值得一寫的是什么？印象最深的是什么？

　　2、如何把自己最想寫的內容寫清楚，寫具體呢？

　　3、回憶第八單元中印象最深的一段話，說說它的寫法。

　　4、片段訓練：把自己印象最深刻的一瞬間用精彩的語言記錄下來。

　　三、能量加油站：

　　學生出示自己的片斷，展示：

　　讀一讀自己覺得比較滿意的地方；請大家提出他（她）寫得好的地方；提出自己的修改意見。

　　1、小組互相評改。

　　2、獨立修改。

　　第二課時

　　一、學生自由創作：

　　把自己要寫的內容全部寫下來。

　　二、交流評議：

　　1、展示自己寫得比較好的地方。

　　2、說說哪里比較難寫，小組幫助，提出修改意見。

　　3、欣賞佳作。