教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

　　2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，知道這些生字在詩(shī)句中的意思。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。

　　3、初步懂得兩首古詩(shī)的意思，感受作者熱愛(ài)春天、熱愛(ài)大自然的思想。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1.能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。

　　2.觀察大自然的變化，寫(xiě)幾句話(huà)

　　課時(shí)安排：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、課時(shí)目標(biāo)

　　1、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦《春雨》。

　　2、初步感受《春雨》的詩(shī)意，感受作者對(duì)春雨的喜愛(ài)贊美之情。

　　二、教具準(zhǔn)備：

　　生字卡片、教學(xué)掛圖

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　教學(xué)過(guò)程

　　自我加減

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、小朋友們，現(xiàn)在正好是春天，天氣暖和，百花齊放，人們心情舒暢，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)兩首古代詩(shī)人抒發(fā)自己對(duì)春天喜愛(ài)的古詩(shī)。

　　2、板書(shū)課題

　　二、揭示課題

　　1、今天，我們先來(lái)學(xué)習(xí)一首古詩(shī)，齊讀課題。

　　2、你們知道這首古詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？

　　3、作者簡(jiǎn)介“

　　杜甫，是唐代偉大的詩(shī)人，被人稱(chēng)為”詩(shī)史“

　　三、精讀課文

　　1、自己小聲讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音

　　2、指導(dǎo)看圖，說(shuō)一說(shuō)春雨的特點(diǎn)

　　3、指名讀第一句，邊讀邊理解

　　這一句的意思就是：這真是一場(chǎng)好雨，你知道什么季節(jié)需要雨水嗎？春天一到，就下了起來(lái)。

　　4、為什么春雨是好雨呢？

　　5、齊讀第一句

　　6、指名讀第二句，邊讀邊理解

　　這句詩(shī)的意思是：春雨往往在夜間，乘人們不注意的時(shí)候，隨著春風(fēng)輕輕地灑落，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

　　7、齊讀第二句。

　　教師范讀，學(xué)生自己練習(xí)。

　　8、有感情地背誦。

　　教學(xué)過(guò)程

　　四、首詩(shī)贊美了及時(shí)而下，無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，反映了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)贊美之情。

　　自我加減