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蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——蘇教語(yǔ)文 六下 四單元復(fù)習(xí)

2009-07-15 23:35:32     下載試卷     標(biāo)簽:語(yǔ)文 復(fù)習(xí) 蘇教版

  16、《夜晚的實(shí)驗(yàn)》這篇課文生動(dòng)記敘了意大利科學(xué)家斯帕拉捷通過(guò)多次夜晚的實(shí)驗(yàn),終于揭開(kāi)蝙蝠飛行秘密的經(jīng)過(guò)。這一實(shí)驗(yàn)的結(jié)果促使了人們對(duì)超聲波的研究,并給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的恩惠。

  A、課后習(xí)題2(說(shuō)說(shuō)下面句子中引號(hào)的用法):

  (1)行文中直接引用;(2)需要著重論述的對(duì)象;(3)特殊含義。

  B、課后習(xí)題3(斯帕拉捷為什么能夠解開(kāi)蝙蝠夜行的秘密?這對(duì)你有什么啟發(fā)?):斯帕拉捷能細(xì)心觀察,大膽實(shí)驗(yàn),不怕失敗,不斷探索,最終解開(kāi)蝙蝠夜間飛行的秘密。我的啟示是:科學(xué)的發(fā)現(xiàn)需要我們敏銳的觀察力,強(qiáng)烈的好奇心和持之以恒的探索。

  B、四次實(shí)驗(yàn)分別是:蒙上蝙蝠的眼睛,堵住蝙蝠的鼻子,用油漆涂滿(mǎn)蝙蝠全身,堵住蝙蝠的耳朵。

  17、《海洋——21世紀(jì)的希望》是一篇有關(guān)海洋的說(shuō)明文,文章告訴我們,海洋與人類(lèi)有密切的關(guān)系,21世紀(jì)人類(lèi)已迎來(lái)開(kāi)發(fā)海洋,利用海洋的新時(shí)代,海洋成了人類(lèi)在新世紀(jì)里的希望。

  A、課后習(xí)題2:課文是抓住哪些要點(diǎn)來(lái)說(shuō)明,海洋是人類(lèi)21世紀(jì)希望的?答:從五個(gè)方面,開(kāi)發(fā)海洋礦產(chǎn)資源,向海洋索取高蛋白食品,利用海水運(yùn)動(dòng)發(fā)電,淡化海水緩沖水荒,建設(shè)海底城市、開(kāi)拓人類(lèi)生存空間。

  B、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

  C、背誦2、3、9自然段。

  18、《學(xué)會(huì)合作》是一篇演講稿,以“合作”為話(huà)題,從人與人之間的關(guān)系講起,闡明不論從事什么職業(yè),不論在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與他人合作的道理。課文用具體事例說(shuō)明能夠卓有成效地合作,必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神,“學(xué)會(huì)合作”是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。

  A、文中列舉了兩個(gè)小故事:①交響樂(lè)團(tuán)演奏,演奏者為了一個(gè)統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo),各盡其力,奉獻(xiàn)了完美和諧的音樂(lè)。②一位外國(guó)教育家在中國(guó)找了幾個(gè)小學(xué)生完成了火屋逃生的實(shí)驗(yàn)。

  文中只舉一個(gè)事例是不夠的,因?yàn)槌晒Φ暮献餍枰哂袇f(xié)作精神和自我犧牲兩個(gè)要素,只舉前一個(gè)事例只能說(shuō)明協(xié)作的重要性,不能說(shuō)明成功的合作還需要有“自我犧牲精神”,而第二個(gè)事例正說(shuō)明了這一點(diǎn),只有兩個(gè)事例都舉,才能更好地更全面說(shuō)明問(wèn)題。

  B、背誦2、3、6、7自然段。

  C、顧名思義:顧,看。看到名稱(chēng)萬(wàn)里聯(lián)想到它的含義。

  19、練習(xí)四  背誦《古今賢文》(真理篇)
 

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