教學目標：

　　1.理解課文內容，教育學生認識老一輩革命家為中國革命事業所建立的豐功偉績，學習革命戰士不畏艱難，勇往直前的精神。

　　2.學習生字新詞，理解“躍進”“陪同”“不約而同”“叮囑”“漆黑”等詞語。

　　3.找出課文中的比喻句，體會這些比喻句的作用。

　　4.有感情地朗讀課文。

　　教學重點：

　　理解課文第三段。

　　教學過程：

　　（一）學習第一段。

　　1.指名讀第1、2自然段。

　　2.從哪些話可以看出千里躍進大別山這一任務的重要性和艱巨性？

　　3.齊讀。

　　（二）學習第二段。

　　1.默讀。

　　2.提問：從哪些地方可以看出當時先頭部隊處境的艱險？（“集中兵力”“緊緊追趕”、“幾十里長的防線”、“船只統統拖走、砸毀”、“河水深”、“前有強敵，后有追兵”。）

　　3.齊讀。要求讀出當時情況的緊急。

　　（三）學習第三段。

　　1.分層。按“劉鄧首長商量進軍辦法”、“戰士們英勇殺敵”、“我軍取得勝利”將第三段分為三層。

　　第一層（第4-6自然段）；

　　第二層（第7、8自然段）；

　　第三層（第9自然段）。

　　2.學習第4-6自然段。

　　（1）指名讀第4-6自然段。

　　（2）劉伯承司令員和鄧小平政委是在什么情況下來到18旅的指戰員中間的？他們是怎么做、怎么說的？

　　（3）指導朗讀。重點指導朗讀劉司令員的話。要突出兩個“一定要”及“要勇、要猛”等詞語，要讀得堅定有力。

　　（四）作業。

　　朗讀課文