一、聽寫詞語。

　　二、劃去不正確的讀音。

　　提供（ gong    gong ）     寶藏（ cang   zang ）     矗立（ zhu   chu ）

　　蘊藏（ cang    zang ）     給予（ gei    ji   ）     裝載（ zai   zai ）

　　三、組詞。

　　蔚（       ）   乏（       ）   廉（       ）   旱（       ）  裹（       ）

　　慰（       ）   泛（       ）   歉（       ）   早（       ）  哀（       ）

　　尉（       ）   眨（       ）   謙（       ）   旦（       ）  衰（       ）

　　四、填上合適的詞。

　　（        ）地給予      關系（         ）      波濤（   ）（   ）

　　（        ）地掀翻      價格（         ）     （   ）（   ）無常

　　（        ）地浪費      提供（         ）      望（   ）（   ）嘆

　　（        ）地發展      開發（         ）      大顯（   ）（   ）

　　五、造句。

　　……由于……

　　六、填空。

　　1、這是一篇有關             的        ，告訴我們

　　2、課題中的             ，說明海洋                         。因為回顧歷史，人們對廣袤的海洋只能           ，展望未來，隨著                        ，人們正在迎來                    的新時代。

　　3、第一段的中心句是

　　第二部分的結構是          ，分別從                     、                  、

　　以及                                               等方面一一說明，你認為該如何保護并珍惜海洋資源？