閱讀《春》（節選），完成后面習題。

　　桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

　　1、照樣子，摘錄詞語。

　　甜味兒 _________　_________　_________　_________　_________

　　繁花嫩葉 _________　_________　_________　_________　_________

　　2、摘錄句子。從文中中找出比喻句、擬人句各一句，抄在下面。

　　比喻句：____________________________________________________________

　　擬人句：____________________________________________________________

　　3、選擇代表正確答案的序號，填在括號里。

　　（1）“應和”這個詞正確的讀音應該是（　）。

　　①yìng hé　　②yìng hè　　③yīng hè

　　（2）“……唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。”“宛轉”的意思是（　）。

　　①（說話）溫和而曲折　　　②（歌聲、鳴聲等）抑揚動聽

　　（3）“吹面不寒揚柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。——一句中引號里的部分是（　）

　　①對話　　　②格言　　　　③古詩

　　（4）用“/”表示朗讀中的停頓，正確的一句是（　）

　　①花上/成千成百的/蜜蜂嗡嗡地鬧著。

　　②花下成各成百的/蜜蜂嗡嗡地/鬧著。

　　③花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地鬧著。

　　4、讀節選第1段，想想哪些是作者看到聽到的事物，哪些是作者的聯想，用“——”劃出作者聯想的部分。