一、積累與運(yùn)用
1、下列句子中有錯(cuò)別字，請圈出來并改正。
A、讓我們震奮起來行動(dòng)吧。
B、響午的太陽光熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。
C、它是一種“長期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能曲能伸的力。
D、當(dāng)心臟受到嚴(yán)重?fù)p傷時(shí)，他就會(huì)急劇地跳動(dòng)，就如烈馬在草原上奔弛。
2、指出下列各句所用的修辭方法。
A、兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。 （ ）
B、行動(dòng)起來吧，讓生命的舟乘風(fēng)破浪。 （ ）
C、小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光里快樂地跳著舞蹈。 （ ）
D、世界上什么東西的氣力最大？有的說“象”。 （ ）
3、下列加點(diǎn)字中注音完全都正確的一項(xiàng)是（ ）
A、磨練（mé） 剖析（pōu） 阻擋（zǔ） 瞬間（shùn）
B、掙扎（zhèng） 黏稠（nián） 機(jī)械（jiè） 分泌（mì）
C、滯留（zhì） 酣睡（hān） 梗阻（gěng） 松脂（zhī）
D、琥珀（pò） 曲折（qū） 致密（zhì） 足跡（jī）
4、下列句子中加點(diǎn)詞語，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A、省領(lǐng)導(dǎo)希望醫(yī)務(wù)人員以對人民極端負(fù)責(zé)的精神，再接再厲做好非典型肺炎防治工作。
B、令人矚目的伊拉克戰(zhàn)爭打響后，許多撲溯迷離，真假難辨的信息出現(xiàn)在各種媒體上。
C、在事關(guān)人民身體健康和生命安危的大是大非面前，必須高度重視，絕不能有絲毫懈怠。
D、天空中的各種云塊，正在不斷地堆集著，分裂者，舒展著，飄散著，變換莫測。
5、下列成語使用正確的一句是（ ）
A、張超一進(jìn)來，我們?nèi)w不謀而合地站了起來。
B、敵人已經(jīng)被打敗了，但是戰(zhàn)士們知道，他們不會(huì)甘心，一定會(huì)重整旗鼓的。
C、這次考試，張明的成績又有提高，這令他左右為難了。
D、聽到這個(gè)消息，他覺得天旋地轉(zhuǎn)，身子情不自禁的搖晃起來。
6、下列句子與前面句子銜接最連貫的一項(xiàng)是（ ）
第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你第一次生命中，有多少“第一次”值得你留戀回味？________________________
A、有多少“第一次”把不可以磨滅的印象給你留下啊？
B、有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？
C、有無數(shù)個(gè)“第一次”給你留下了不可磨滅的印象。
D、難道沒有無數(shù)個(gè)“第一次”給你留下不可磨滅的印象嗎？
二、感悟與分析
（一）
這，也許特殊了一點(diǎn)，常人不容易理解。那么，你看見過筍的成長嗎？你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎？它圍著向往陽光，為著達(dá)到它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被掀翻。一粒種子的力量之大，如此如此。
1、“這，也許特殊了一點(diǎn)”中的“這”指代什么？
答：________________________________________________________________________
2、文章在寫筍生長時(shí)運(yùn)用了哪些動(dòng)詞？文中有怎樣的作用？
答：________________________________________________________________________
3、此段文字除了表現(xiàn)生命里的頑強(qiáng)之外，還說明了生長中為一個(gè)目標(biāo)摯著的精神，請你找出來一句寫在下面。
答：________________________________________________________________________
（二）
在世界這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場中，在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上，我們不能做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，我們要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。不要空想未來，不管它多么令人神往，不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬。行動(dòng)起來吧，就在生命的此刻行動(dòng)！讓生命之舟乘風(fēng)破浪！為人們的足跡向我們昭示，我們也能使自己一生變得高尚。當(dāng)我們離開人間時(shí)，也能讓足跡遺留在時(shí)間的沙灘上。在生命神圣海洋的航程中，也許還會(huì)有別人擱淺、絕望，當(dāng)他看到我們的腳印，他會(huì)重新斗志昂揚(yáng)！讓我們振奮起來行動(dòng)吧，讓我們學(xué)會(huì)沉著穩(wěn)重地面對風(fēng)浪，不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿懷著理想和期望！
1、你能寫出這首詩的主題嗎?
答： ____
2、詩中有一句：“讓生命之舟乘風(fēng)破浪”，你還發(fā)現(xiàn)哪些詞語表明把生命比做了穿？它會(huì)讓你想到李白《行路難》當(dāng)中的那句詩？
答： _______
3、你認(rèn)為本詩在寫法上有何特點(diǎn)？
答： ____
4、找出你喜歡的段落或句子，說說你喜歡的原因。
答：________________________________________________________________________
5、詩人在詩中號(hào)召我們珍惜現(xiàn)在，你還知道哪些格言也表現(xiàn)了這個(gè)內(nèi)容。
答：_________________________________________________________________________
（三）
足球是巴西的國魂，可1954年，巴西隊(duì)在世界足球上意外地輸給法國隊(duì)，與冠軍失之交臂。球員們沮喪、懊悔，他們準(zhǔn)備承受球迷的嘲笑、辱罵。可是，當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，眼前卻是另一種景象，總統(tǒng)和兩萬球迷默默地站在機(jī)場，人群中打著一條醒目的橫幅：“這也會(huì)過去！”球員們頓時(shí)淚流滿面。
4年后，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，贏得了世界杯冠軍。在宏大而激動(dòng)人心的歡迎場面上，人群中依然打著這條格外醒目的橫幅：“這也會(huì)過去！”
1、前后兩條同一內(nèi)容的橫幅個(gè)表達(dá)了什么意思？
答：________________________________________________________________________
2、從故事中你得到了什么啟示？
答：________________________________________________________________________
三、創(chuàng)新與訓(xùn)練
（一）閱讀下面一首短詩，根據(jù)詩中描寫的內(nèi)容，以《雨中》為題寫一段不超過200字的記敘文。
下雨真好
下雨真好，
雨點(diǎn)在草地上跳；
下雨真好，
雨點(diǎn)在池塘里笑。
逗得小羊跑，
灑得荷花嬌，
風(fēng)雨中的景色多美妙。
（二）
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏這片草坪，便繞了點(diǎn)路。沒想到剛上樓時(shí)，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點(diǎn)擔(dān)心，新來的鄰居是個(gè)怎么樣的人？”頓了一下，老太太又說：“當(dāng)你剛才繞過那片草坪時(shí)，我算了解了你，知道我沒有什么好擔(dān)心的。”
生活常常是這樣，可以為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，卻會(huì)在人與人之間架起美麗的心靈橋梁。
請以“心靈的距離”為話題，寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。
答案：
一、積累與運(yùn)用
1、A、震→振 B、響→晌 C、曲→屈 D、弛→馳
2、A、比喻 B、比喻 C、擬人 D、設(shè)問
3、C
4、C 解析：A項(xiàng)中“再接再勵(lì)”的“勵(lì)”應(yīng)為“厲”；B項(xiàng)中“撲溯迷離”的“溯”應(yīng)為“朔”；D項(xiàng)中“變換莫測”的“換”應(yīng)為“幻”。
5、D
6、B
二、感悟與分析
（一）
1、“這”指代前文小草分開骨骼的事情。
2、“透”、“鉆”、“挺”，這些動(dòng)詞字里行間涌動(dòng)著力量。表現(xiàn)生命的不可抗拒、堅(jiān)韌不拔。
3、“它為著向往陽光，為著達(dá)到它的生之意志”
（二）
1、表達(dá)人生不能屈服于命運(yùn)，不能空想未來，不能懷戀過去而應(yīng)奮斗，應(yīng)當(dāng)知難而上，有所作為。
2、沙灘、航程、擱淺、風(fēng)浪。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
3、運(yùn)用比喻使要表達(dá)的事物和感情更形象。
4、略
5、略
（三）
1、前一條告訴球員失敗已成為過去，只要努力一定會(huì)成功，后一條告訴球員成功也會(huì)成為過去，要不驕不躁，繼續(xù)努力。
2、可自由理解，言之有理即可。
