一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）
1、讀拼音，寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)的字寫得認(rèn)真，規(guī)范。（5分）shuǐhuāsìjiànqiānlǐtiáotiáokuángfēngnùhǒu請(qǐng)選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話：
2、同音字組詞（4分）biànchèjùnchéng（）論（）底（）工（）罰（）別（）職（）俏（）相
3、希望你能認(rèn)真看，仔細(xì)想，選出合適的答案。（14分）
⑴下列詞語(yǔ)完全正確的一組是（）A、僻靜恐布B、憧景沉思C、疑惑秘密D、侮辱便誼
⑵給句子選擇合適的詞語(yǔ)江南四季如春，氣候（）A、溫和B、溫暖局勢(shì)越來(lái)越（），父親的工作也越來(lái)越緊張。A、嚴(yán)重B、沉重
⑶給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。忌：A、嫉妒、憎恨B、怕、畏懼C、禁、戒醫(yī)生說(shuō)，肝病患者忌抽煙喝酒。（）飛沙走石橫行無(wú)忌，為地球人敲響了警鐘。（）
⑷與例句意思不相同的句子是（）例：這件事你錯(cuò)了，難道還不應(yīng)該向老師道歉嗎？A、這件事你錯(cuò)了，應(yīng)該向老師道歉。B、這件事你錯(cuò)了，怎能向老師道歉？C、這件事你錯(cuò)了，不能不向老師道歉。
⑸“翠色欲流”是描寫“綠”的（）；“一碧千里”是描寫“綠”的（）。A、廣漠B、生命C、神態(tài)
⑹下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一句是（）A、那本書的封面上分明印著《張樂(lè)平》著三個(gè)字。B、我家養(yǎng)了許多花，有八月菊、紫羅蘭、石榴花……其中我最喜歡那株八月菊。C、我最愛(ài)看“三國(guó)演義”、“西游記”這兩部古典小說(shuō)。
⑺（）為少年兒童的福利事業(yè)傾注了畢生的心血，在她的指導(dǎo)下，創(chuàng)建了中國(guó)兒童福利基金會(huì)，創(chuàng)辦了《兒童時(shí)代》和兒童藝術(shù)劇院。A、李燕娥B(yǎng)、鄧穎超C、冰心D、宋慶齡
⑻（）是一種詞牌名。A、卜算子B、長(zhǎng)歌行C、絕句
⑼景陽(yáng)岡武松打虎是（）中的一個(gè)精彩片斷。A、《西游記》B、《三國(guó)演義》C、《水滸傳》D、《紅樓夢(mèng)》⑽“本是同根生，相煎何太急？”這句詩(shī)是在（）的命令下，由（）七步之內(nèi)作成的。A曹丕B、曹操C、曹植D、曹雪芹
4、找出病因，修改病句。（4分）
⑴麥子已經(jīng)成熟，真是豐收在望。
⑵地球上的光明和溫暖，都是送來(lái)的。
5、照例子，請(qǐng)選擇“夏、秋、冬”其中之一仿寫一句，盡可能使句子形象優(yōu)美。（3分）
例：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
二、閱讀短文（30分）
1、把《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī)補(bǔ)寫完整，再回答問(wèn)題。（6分）青青園中葵，朝露待日。，。常恐秋節(jié)至，黃華葉衰。，。，。“葵”在這里指的是：。“日”的意思是。《長(zhǎng)歌行》是一首漢代樂(lè)府。
2、回憶所學(xué)過(guò)的美文《匆匆》，回答問(wèn)題。（5分）
文章的作者是現(xiàn)代著名作家，讀他的文章，可真是一種享受，請(qǐng)你背誦文中兩句自己喜歡的句子，寫下來(lái)：至于文章中提出的問(wèn)題“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)在《長(zhǎng)歌行》中也可以找到相似的詩(shī)句，找一找，寫下來(lái)：
3、下面這首詩(shī)是一位六年級(jí)同學(xué)寫的，你試著再接下去寫兩句，要有創(chuàng)意！加油！（4分）校園睡了她陪著星星，瑯瑯的讀書聲聽(tīng)不見(jiàn)了，那嘩嘩的樹(shù)葉聲啊；嬉鬧的身影看到到了，是她熟睡的鼾聲。校園睡了，她伴著月亮，
4、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）
奇怪的電波加拿大有座城市叫滿地可。夏天，對(duì)于滿地可人來(lái)說(shuō)，可以稱得上是沒(méi)有夜晚的季節(jié)。那里不是真的沒(méi)有夜晚，而是因?yàn)榫用駛兺砩隙疾荒芩X(jué)，這一切都是因?yàn)橄窕认x(chóng)一樣多的蚊子造成的。滿地可的蚊子應(yīng)變能力特別強(qiáng)。一般的蚊香/驅(qū)蚊藥水，開(kāi)始還靈驗(yàn)，可是用了幾次，這些蚊子就不害怕了，又成群結(jié)隊(duì)地潛入千家萬(wàn)戶，吮吸著人們的血液。（）那些住進(jìn)高樓大廈的人（）躲不掉。滿地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子，弄得全城居民夜不成眠，一片哀怨聲。這件事驚動(dòng)了加拿大的整個(gè)科學(xué)界。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和試驗(yàn)，科學(xué)家建議在滿地可城外的高地上建造一座特異功能電臺(tái)。電臺(tái)開(kāi)始廣播了，節(jié)目主持人是位年輕的姑娘。她說(shuō)等到電臺(tái)發(fā)出信號(hào)，十分鐘以內(nèi)就可以把城里的蚊子趕得一干二凈！為大家提供一個(gè)非常安寧的睡眠環(huán)境。不一會(huì)兒，電臺(tái)向全市發(fā)出一種輕微、尖細(xì)的聲音。人們紛紛躺下，閉上眼睛。果然，藏在暗處的蚊子如同鬼使神差，不約而同地飛向窗外，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在黑暗中。這一夜，滿地可城的居民睡得特別香，“呼嚕——呼嚕”的鼾聲此起彼伏，像一陣陣波濤在轟鳴。據(jù)科學(xué)家研究，叮人吸血的都是雌蚊，它們（）聽(tīng)到雄蚊的召喚，（）馬上飛走。于是，人們通過(guò)電臺(tái)，發(fā)出一種與雄蚊飛翔相同的振動(dòng)聲，一下子把千千萬(wàn)萬(wàn)的雌蚊一股腦兒地騙走了，給當(dāng)?shù)鼐用裥菹⒑徒】祹?lái)了無(wú)窮的好處。
⑴在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）
⑵縮句和擴(kuò)句。（4分）縮句：這件事情驚動(dòng)了加拿大的整個(gè)科學(xué)界。擴(kuò)句：電臺(tái)發(fā)出聲音。
⑶根據(jù)人們、蚊子、電波三者之間的關(guān)系，完成下面的邏輯圖。（2分）
利用人們————（）（）（）（）
⑷根據(jù)文章內(nèi)容填空。（7分）
①夏天，對(duì)滿地可人來(lái)說(shuō)，可以稱得上是沒(méi)有夜晚的季節(jié)，是因?yàn)?/p>
②滿地可的蚊子的特點(diǎn)是、、。
③解決蚊子的方法是，這是因?yàn)?/p>
④這篇文章主要說(shuō)明了帶給人類的好處。
三、口語(yǔ)交際和習(xí)作（40分）
1、口語(yǔ)交際（10分）
假設(shè)這樣一個(gè)場(chǎng)景：早上，媽媽買菜回來(lái)剛坐下沒(méi)一會(huì)兒，忽然如彈簧般跳了起來(lái)：糟了！找錯(cuò)錢了！請(qǐng)你趕快陪媽媽一同返回菜場(chǎng)向攤主要回少找的錢。設(shè)計(jì)一段對(duì)話。注意，能不能要回錢，就看你們?cè)趺凑f(shuō)羅！（要求：說(shuō)話的順序，內(nèi)容由你自己安排，但每個(gè)人物都得有話，而且不少于3句。）
2、習(xí)作（30分）
題目：?jiǎn)⑹綶注]“啟示”在《新華字典》里的解釋是：對(duì)人加以指點(diǎn)，使認(rèn)識(shí)到某些事物。
要求：以“這不是一件小事”為思路，具體記敘一件看起來(lái)不起眼的小事情，用批評(píng)的態(tài)度給人們以某種啟示和教育。要求敘事具體，議論恰當(dāng)，中心明確，層次清楚。
