教學(xué)要求：

　　1、知識(shí)與技能

　　⑴會(huì)認(rèn)“喉”等六個(gè)字。

　　⑵理解課文內(nèi)容，知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭(zhēng)的。

　　⑶聽一聽劉三姐的山歌。

　　⑷有感情地朗讀課文。

　　2、過程與方法

　　引導(dǎo)學(xué)生探究課文內(nèi)容，感受劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭(zhēng)的。

　　3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　歌頌劉三姐勇敢、正直的人品，同時(shí)反映人民群眾愛憎分明和機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：默讀課文，理解課文內(nèi)容，知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭(zhēng)的。以及了解土豪劣紳聽了劉三姐的歌聲如坐針氈，喪魂落魄，而鄉(xiāng)親們聽了卻揚(yáng)眉吐氣，拍手叫好原因。

　　課時(shí)安排：一課時(shí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課。

　　1、放《劉三姐》選曲：《山歌好比春江水》。

　　2、談話：這是一首膾炙人口的歌曲，大家知道它出自哪里嗎？

　　（根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、小結(jié)）

　　二、初讀課文，整體感知。

　　要求：

　　1、讀準(zhǔn)生字表中的會(huì)認(rèn)字，并記住它們。

　　2、思考：課文是分幾部分寫的？重點(diǎn)部分寫了劉三姐的哪幾件事？

　　3、全班同學(xué)在小組中交流，然后匯報(bào)初學(xué)情況。

　　三、精讀課文，理解感悟

　　1、結(jié)合課文內(nèi)容說一說：為什么土豪劣紳聽了劉三姐的歌如坐針氈，喪魂落魄，而鄉(xiāng)新們聽了卻揚(yáng)眉吐氣，拍手叫好？

　　2、劉三姐和鄉(xiāng)親們唱的山歌中你喜歡哪些？可以給同學(xué)們讀讀，也可以唱一唱，然后說說為什么喜歡？

　　四、鞏固練習(xí)

　　從課文中找出相應(yīng)成語

　　⑴描寫劉三姐和鄉(xiāng)親們的：

　　⑵描寫土豪劣紳和秀才的