教學目標：

　　1．聽清錄音中的故事。

　　2．創設情景進行說話訓練。

　　3．通過活動，激起對童年生活的回憶。

　　教學準備：錄音機、投影片

　　教學時間：1課時

　　教學過程：

　　一、 聽錄音。

　　i.      聽錄音。

　　ii.     說說故事的主人公是誰？講了一個什么故事？

　　iii.     交流。

　　iv.      再聽錄音，說說對于狗，“我”的心態前后有什么變化？

　　v.      聽了故事你想到了什么？

　　二、質疑提問。

　�。保畬�沒聽清的部分進行提問。

　�。玻�再聽錄音。

　　三、分組講述。

　�。保�分小組講述自己小時候的一個故事。

　　要求：耐心地聽同學講，然后提出自己的疑問，講述的同學要耐心回答。

　　２．選出一個內容好、講得也好的同學進行集體交流。

　　四、    小故事會。

　　舉行“小故事會”。評選“最佳故事”和“最佳故事員”