教學目標：1、區別平舌音和翹舌音以及邊音和鼻音，讀準漢字的讀音，學會在漢字表達中正確使用關聯詞。

　　2、積累背誦有關“國家建設”主題的名言。

　　3、了解“五年計劃”的意義和作用。

　　重、難點：1、關聯詞語的運用。

　　2、搜集關于建設祖國的名人名言。

　　課    時：2課時

　　第一課時

　　時    間：

　　過    程：

　　一、復習導入，引入新課

　　本單元的主題是什么？學完本單元有什么收獲？

　　二、探究新知

　　練1：給詞語中加點的字注音，教學時要注意方言和普通話的區別。

　　練2：給句子填上恰當的關聯詞語，可適當加入拓展練習，

　　如：（   ）今晚有雨，那一年級的家長會（   ）取消。

　　練3、用修改符號把文中的錯別字、語病修改過來。本題要注意引導學生正確使用修改符號。

　　日積月累：本題重在引導學生進行語言積累。下面的名言可供學生參考積累：

　　一個青年人，總有自己的學習目的。我們學習的目的，就是為了建設祖國，振興中華。

　　———錢學森

　　天下興亡，匹夫有責。

　　———顧炎武

　　知識窗：（1）自由讀“五年計劃”簡介。

　　（2）找一找“五年計劃”的短文，擴大知識面，豐富積累范圍。

　　三、鞏固練習

　　完成語文七色光四的1、2、3題。

　　四、課堂小結：這節課你有什么收獲?

　　板書設計：             語文七色光四

　　塑料（   ）   遨游（   ）    熟悉（   ）    松嫩平原（   ）

　　·          ·            ·             ·

　　困擾（   ）   欺辱（   ）    燃料（   ）    幅員遼闊（   ）

　　·                  ·                  ·                     ·

　　練習四

　　時    間：

　　內    容：一、讀下面的詞語，并給加點的字注音。

　　壟斷     輝煌     矚目     霹靂

　　·      ·       ·       · ·

　　埃及     下旬     氫彈     訛詐

　　·        ·      ·       · ·

　　二、選擇正確讀音

　　屏息（bǐng  píng ）            彈琴(dàn  tán)

　　·                           ·

　　三、補充詞語

　　草長（ ）飛   一（）當先  （）頭（）尾    亡（ ）補牢

　　葉公好（ ） （）立（）群     尖嘴（ ）腮   畫（）添足四、寫出下面詞語的近義詞

　　矗立              尋覓              稱贊

　　苦惱              強烈              震驚

　　五、選擇恰當的關聯詞語填空。

　　因為……所以……        雖然……但是……

　　只有……才……          只要……就……

　　1、中國（    ）堅持改革開放，（    ）會興旺起來。

　　2、（    ）奶奶年過花甲，（   ）她的精神很好。

　　3、（    ）今天預報有大雨，（   ）活動改期了。

　　4、（    ）多讀多寫，作文水平（   ）會提高。

　　六、寫一段話，歌頌家鄉新變化，題目自擬，字數不限。

　　時   間：           講解測試題