素質(zhì)教育操作內(nèi)容
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-09-01 16:04:56

題前話:本實(shí)驗(yàn)主要根據(jù)北京22中的孫維剛老師和遼寧盤(pán)綿魏書(shū)生老師的一些方法,配合本班實(shí)際制訂的,對(duì)我們的改革還有借鑒作用的老師是:山西大同二中的馮更生老師,湖北武漢的何文浩老師.但愿我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒Γ?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始,本站將隨時(shí)發(fā)布我高二四班的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和進(jìn)展。敬請(qǐng)觀注。
大的實(shí)驗(yàn)方向:
。保刻爝M(jìn)行1500米的長(zhǎng)跑和20個(gè)仰臥起坐或俯臥撐。
。玻骺崎_(kāi)始正式的預(yù)習(xí)工作。
預(yù)習(xí)過(guò)程是:語(yǔ)文:共預(yù)習(xí)三遍,第一遍每分鐘1500字左右,知道文章的大概意思。第二遍每分鐘1000字左右,知道文章的情節(jié)或?qū)哟。第三遍每分鐘200字左右,把文章的中心思想、需要掌握的字、詞、句記錄下來(lái)。英語(yǔ)預(yù)習(xí)兩遍:第一遍把課文的生詞會(huì)念,會(huì)認(rèn)(就是在文章中再看到該詞知道是什么意思)。第二遍把課文大意弄明白,達(dá)到平時(shí)考試時(shí)閱讀理解的要求。數(shù)理化也是預(yù)習(xí)兩遍:第一遍寫(xiě)清該節(jié)的知識(shí)或提綱。第二遍把知識(shí)的詳細(xì)內(nèi)容寫(xiě)清楚。
。常畬W(xué)生開(kāi)始批改作業(yè)。
數(shù)理化的作業(yè)主要看兩個(gè)方面:如果被檢查的同學(xué)做對(duì)了,要對(duì)比一下,自已和對(duì)方誰(shuí)的方法更好、更巧、更短。如果被檢查的同學(xué)做錯(cuò)了,要指出他的錯(cuò)誤地方,并讓他知道,學(xué)會(huì)。作文批改讓同學(xué)作兩件工作,一是給被檢查的同學(xué)打分,滿分40共8項(xiàng),每項(xiàng)5分。二是給被檢查的同學(xué)的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
小的實(shí)驗(yàn)方面:
。保(dāng)同學(xué)完不成任務(wù)時(shí):第一要寫(xiě)說(shuō)明書(shū),寫(xiě)清事件的經(jīng)過(guò)(記敘文的寫(xiě)法),寫(xiě)清思想經(jīng)過(guò)(也是用記敘文的寫(xiě)法),寫(xiě)清將來(lái)再遇到類似事的處理方法。第二要對(duì)同學(xué)或班級(jí)做件好事。
。玻刻焐衔绲谝还(jié)和下午第一節(jié)前唱一首歌或朗誦一首詩(shī)、或合背一段文章。
。常刻靾(jiān)持寫(xiě)日記,寫(xiě)日記的時(shí)間不得少于2分鐘。
4.每天進(jìn)行記憶比賽。
。担刻鞕z查預(yù)習(xí)和作業(yè)情況。
。叮刻炀毩(xí)10分鐘的字。
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