教學(xué)時間：

　　教學(xué)內(nèi)容：第114頁例8例9第115頁做一做中的題目和練習(xí)二十六的第1、2題。

　　教學(xué)目標：

　　知識：使學(xué)生了解乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會根據(jù)乘法的意義列式解答。

　　能力：培養(yǎng)學(xué)生分析乘法應(yīng)用題的能力。

　　教學(xué)重難點：學(xué)會根據(jù)乘法的意義列式解答。

　　突破方法：講解法、練習(xí)法

　　教具：小黑板、投影機、多媒體

　　教學(xué)過程

　　一、前提測評

　　1、看卡片，說得數(shù)

　　2、看題列乘法算式

　　（1）4個2相加多少？（2）5個3相加是多少？

　　二、新授

　　1、出示例8

　　題目講了一件什么事情？

　　2、第一個已知條件是什么？第二個已知條件是什么？4×3＝12（棵）

　　3、小結(jié)：求3個4，所以用乘法。

　　4、揭示課題

　　5、教學(xué)例9

　　（多媒體）出示例9

　　①第一個已知條件是什么？

　　②第二個已知條件是什么？

　　③出示問題

　　三、達標測評

　　練習(xí)二十六第1、2題

　　四、板書設(shè)計

　　教后經(jīng)驗與失誤分析：