教學目標：

    1、使學生熟練掌握100以內的進位加法和退位減法的計算方法，并且正確進行計算。

　　2、會筆算百以內的加減法。

　　3、培養學生獨立思考和解決簡單問題的能力。

　　4、初步培養學生細心認真的良好學習習慣。

　　教學重點：1、掌握100以內的進位加法和退位減法的計算方法。

　　2、會筆算百以內的加減法。

　　教學難點：掌握100以內的進位加法和退位減法的計算方法。

　　教學時間：12課時

　　第1課時兩位數加一位數（進位）

　　教學目標：1、使學生正確理解掌握兩位數加一位數的進位加法的計算方法。

　　2、培養學生獨立思考的能力。

　　3、培養學生細心計算的良好學習習慣。

　　教學重點：1、掌握兩位數加一位數的計算方法。

　　2、筆算豎式的書寫格式。

　　3、使學生理解個位相加滿十要進位的道理。

　　教學難點：使學生理解個位相加滿十要進位的道理。

　　教學過程：一、復習：

　　口算：8+92+107+616+2050+158+740+119+6

　　二、探究新知

　　1、出示圖畫，學生看圖：說說都有什么？

　　2、看圖提問題：汪汪樂園和海底世界一共多少本？

　　3、討論：得出解決方法28+4=

　　4、小組活動：嘗試計算

　　5、集體匯報：討論計算方法

　　（1）用小棒擺出28根和4根，通過數小棒算出結果32。

　　（2）我先用28加2等于30，再用30加2等于32

　　（3）先算8+4=12，再算20+12=32

　　（4）用豎式計算

　　6、指導豎式的方法28強調：數位對齊。個位上8+4

　　+4滿十進一。十位上2加1

　　32就是3個十。

　　三、鞏固：

　　1、圈一圈，算一算湊十法

　　2、口算：9+825+79+269+2827+53+49

　　3、筆算：58+75+4946+58+27

　　4、爺爺有50元錢，他買了一副眼鏡和一個杯子，眼鏡25元，杯子9元，一共用去多少元？

　　四、課堂總結：這節課我們學習了兩位數加一位數的進位加法，在計算時，個位上的數相加，滿十向前一位進一。

　　板書設計：

　　買書

　　28+4=32

　　28

　　+4

　　32

　　教學回顧：