教學(xué)目標(biāo)：

    1、使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的口算方法，正確計算兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的題目。

　　2、利用遷移規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生的分析，比較的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)減兩位數(shù)當(dāng)個位不夠減時要從十位退一

　　教學(xué)難點(diǎn)：掌握計算方法

　　教學(xué)用具：投影，圖片

　　教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：

　　口算：

　　10-713-5100-130-723-5100-250-733-5100-3

　　40-981-473-856-762-69+1285-1532-836+5

　　板演：

　　49-27

　　說計算過程：42-8

　　二、探究新知

　　1、出示圖畫，投影，學(xué)生觀察，敘述圖意

　　2、學(xué)生提出不同問題

　　3、重點(diǎn)解決：小東比小紅多跳幾下？

　　A、嘗試列式：62-48=

　　B、小組活動，探究怎樣計算

　　C、匯報結(jié)果，集體訂正

　　D、重點(diǎn)講筆算豎式的算法：強(qiáng)調(diào)對齊數(shù)位，進(jìn)行板演。

　　個位2減8不夠減，從十位退一，在個位加十再減。十位的6借走一個變成5

　　4、獨(dú)立解決其他問題

　　5、指導(dǎo)連續(xù)退位減100-48=52

　　100強(qiáng)調(diào)：個位0不夠減從十位

　　--48退一，十位是0繼續(xù)從百位退一。

　　-52借到十位有十個十給個位一個還剩9個十，個位相減得2，十位9減4得5，百位一退一得0。

　　三、鞏固：

　　1、列豎式計算：85-5844-2780-2564-978-29

　　2、改錯：見書64頁2

　　3、列式計算：63頁2

　　四、課堂總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。計算時應(yīng)注意些什么？

　　板書設(shè)計：

　　跳繩

　　62-48=14100-48=52

　　62100

　　-48-48

　　1452

　　課后回顧：