一、教學內(nèi)容：P44

　　二、教學目標：

　　1、通過練習，鼓勵學生獨立測量，培養(yǎng)學生動手操作能力。

　　2、通過實踐活動，培養(yǎng)學生的估測能力，并進行驗證。

　　三、教具準備：小黑板

　　四、教學過程：

　�。ㄒ唬�復習舊課相關(guān)數(shù)學知識

　�。ǘ�）練習

　　1、完成習題1，習題2

　�、儆檬謩荼硎净蛴谜Z言表示1厘米，1分米，1米，1千米有多長。

　�、谥笇�學生理解題意，獨立完成。

　�、奂�體訂正，說說自己為什么這樣做。

　　2、完成習題3

　　①教師指導學生讀題，理解題意。

　　②學生獨立完成，指名回答應該怎樣做。

　　3、實踐活動

　　①教師指導學生讀題，理解題意。

　　②自己先估計

　�、圩约簻y量

　　④同伴測量

　�、萃瓿珊�，教師在全班進行交流，比比誰估計準。

　�。ㄈ�）小結(jié)

　　學習了本單元的知識后，老師希望同學們能用所學的知識解決我們生活中的問題。