教學目標：

　　知識目標：鞏固除數是三位數的除法口算方法，進一少掌握除數是三位數的除法的計算方法和試商方法；

　　技能目標：能夠熟練地進行除數是三位數的除法的試商和計算，提高計算正確度；

　　情感目標：培養(yǎng)計算認真，仔細的良好習慣。

　　教學重點：鞏固除數是三位數的計算方法及試商方法。

　　教學難點：培養(yǎng)仔細的計算習慣。

　　教學過程：

　　一．準備練習

　　1．P117頁第1題（做于書上）比一比哪一大組做得最快。校對。

　　2．P117第2題（做于書上）（）里最大能填幾？

　　比一比哪一小小組最快？

　　校對。請最快的小小組說說：是怎樣想的？

　　二．專項練習

　　1．列豎式，比一比誰最快。

　　5625÷6179016÷3921524÷254

　　校對，說說你是怎樣試商的？

　　2．計算各題并驗算，2748÷45876284÷146

　　說說你的計算方法是怎樣的。

　　三．綜合提高練習

　　1．比一比哪組算得又快又對。

　　1524÷127－3822÷546

　　14070÷134×240－5200

　�。�6100－1984）÷（242＋346）

　　小小組內校對。

　　2．P118第6題。開放題。

　　（）601÷460要使商是一位數，（）里應填什么數字？要使商是兩位數，（）里應填什么數字？

　　四．課堂作業(yè)。